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请从图中选出必要的装置进行电解饱和食盐水的实验,要求测定产生的H2的体积(大于25mL),并检验Cl2的氧化性.

(1)A极发生的电极反应式是
 
,B极发生的电极反应式是
 

(2)设计上述气体实验装置时,各接口的正确连接顺序为:
 
 
 
接A、B接
 
 
 
.(填气体接口字母)
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:(1)要用铁棒和碳棒作电解电解氯化钠溶液制取氢气,则铁作阴极,碳棒作正极,阴极上氢离子放电生成氢气,阳极上氯离子放电生成氯气;
(2)用碘化钾溶液检验氯气的氧化性,用氢氧化钠溶液处理氯气的尾气;用排水法收集氢气,用50mL量筒盛放排出的水,注意导气管遵循“长进短出”原则.
解答: 解:(1)要用铁棒和碳棒作电解电解氯化钠溶液制取氢气,则铁A极作阴极,碳棒B作正极,阴极铁上氢离子得电子发生还原反应,电极反应式为2H++2e-═H2↑,阳极碳棒上氯离子失电子发生氧化反应,电极反应式为2Cl--2e-═Cl2↑,故答案为:2H++2e-═H2↑;2Cl--2e-═Cl2↑;
(2)电解池左边A导管口产生H2,右边B导管口产生Cl2,以电解池为中心,相应装置的作用所以其连接顺序是:H←F←G←A,B→D→E→C,
故答案为:H;F;G;D;E;C.
点评:本题以电解原理为载体考查了气体的制取、性质的检验等知识点,根据电解原理、物质的性质、物质间的关系等来分析解答即可,难点是仪器连接顺序,根据气体制取装置→检验装置→收集装置→尾气处理装置来排序即可,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为某市售盐酸试剂瓶标签上的部分数据.则该盐酸的物质的量浓度是(  )
盐酸
化学式:HCl
相对分子质量:36.5
密度:1.18g/cm3
HCl的质量分数:36.5%
符合GB622-89
A、3mol/L
B、8.4mol/L
C、11.8mol/L
D、0.5mol/L

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化学在人类生活中扮演着重要角色,以下应用正确的是(  )
A、使用无磷洗衣粉,可彻底解决水体富营养化问题
B、为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂
C、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的
D、天然药物无任何毒副作用,可长期服用

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以石墨为电极材料进行电解,下列说法正确的是(  )
A、电解NaOH溶液时,溶液浓度将减小
B、电解H2SO4溶液时,溶液浓度将减小
C、电解Na2SO4溶液时,溶液浓度将增大
D、电解NaCl溶液时,溶液浓度将增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温时,下列各组粒子在指定条件下,一定能大量共存的是(  )
A、水电离出c(H+)=10-13mol/L 的溶液中:Fe2+      NO3-    k+Cl-
B、在NaAlO2溶液中:k+CO32-     SO42-S2-
C、甲基橙呈红色溶液中:Na+    ClO- Al3+  NO3-
D、含FeCl3 溶液中:Cl-   k+    H2O2NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验事实不能用勒沙特列原理解释的是(  )
A、密闭低温是保存氨水的必要条件
B、实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气
C、铜与稀硝酸反应,开始反应缓慢后逐渐加快
D、对于2SO2+O2?2SO3通入过量的空气来提高SO2转化率

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科目:高中化学 来源: 题型:

取NaHCO3和Na2O2的固体混合物x g放入一密闭容器中加热至250℃,充分反应后排出所有气体.将反应后的固体分成完全相同的两份,将其中一份投入到足量的BaCl2溶液中,最后可得到3.94g沉淀.另一份溶于适量的水,无气体放出,再向水溶液中缓慢逐滴加入某物质的量浓度的盐酸,产生气体与所加盐酸体积之间的关系如图所示.试回答下列问题:

(1)加入盐酸后总共产生的气体在标准状况下的体积为
 
L;
(2)盐酸中HCl的物质的量浓度
 

(3)反应后的固体的成分(填化学式)
 

(4)x=
 

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将一小块钠用小刀切开,可以看到表面光亮,但很快变暗,该反应的化学方程为
 
,若将钠块放到石棉网上加热会生成淡黄色固体,该反应的化学方程式为
 
,该固体遇水会有无色无味的气体生成,该反应的化学方程式为
 
,将氯气通入反应后的溶液中,发生反应的化学方程式为
 

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下列措施能减慢化学反应速率的是(  )
A、将煤块粉碎后燃烧
B、将食物贮藏在冰箱中
C、用氯酸钾制氧气时添加二氧化锰粉末作催化剂
D、用粗锌替代纯锌与同浓度同体积的盐酸反应制氢气

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