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    各烧杯中盛有海水，能形成原电池且铁为正极的是             （     ）
    C

    试题分析：原电池中较活泼的金属是负极，失去电子，发生氧化反应。电子经导线传递到正极，所以溶液中的阳离子向正极移动，正极得到电子，发生还原反应。A中只有1个电极，不能构成原电池，B中铁的金属性强于Sn的，铁是负极。C中锌的金属性强于铁的，铁是正极。D中铁的金属性强于铜的，铁是负极，答案选C。
    点评：该题是高考中的常见题型和考点，属于基础性试题的考查。该题的关键是明确原电池的工作原理，特别是原电池中正负极的判断依据，然后结合题意和装置图灵活运用即可。
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    有a、b、c、d四个金属电极，有关的反应装置及部分反应现象如下：
    实验装置




    部分实验现象
    		a极质量减小
    b极质量增加
    		b极有气体产生
    c极无变化
    		d极溶解
    c极有气体产生
    		电流计指示在导线中
    电流从a极流向d极
    由此可判断这四种金属的活动性顺序是
    A．a＞b＞c＞d    B．b＞c＞d＞a    C．d＞a＞b＞c    D．a＞b＞d＞c

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    原电池总反应的离子方程式是Cu +2Fe3+= Cu2+ +2Fe2+，该原电池的组成正确的是
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    正极
    		Cu
    		Fe
    		Cu
    		C
    负极
    		Fe
    		Cu
    		C
    		Cu
    电解质溶液
    		CuSO4
    		CuSO4
    		FeCl3
    		FeCl3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为探究原电池的形成条件和反应原理，某同学设计了如下实验，并记录了实验现象：
    ①向一定浓度的稀硫酸中插入锌片，看到有气泡生成；
    ②向上述浓度的稀硫酸中插入铜片，没有气泡生成；
    ③将锌片与铜片上端接触并捏住，一起插入上述浓度的稀硫酸中，看到铜片上有气
    泡生成，且生成气泡的速率比实验①中快；
    ④在锌片和铜片中间接上电流计，再将锌片和铜片插入上述浓度的稀硫酸中，发现
    电流计指针偏转．
    下列关于以上实验设计及现象的分析，不正确的是（   ）
    A．实验①、②说明锌能与稀硫酸反应而铜不能
    B．实验③说明发生原电池反应时会加快化学反应速率
    C．实验③说明在该条件下铜可以与稀硫酸反应生成氢气
    D．实验③、④说明该原电池中铜为正极、锌为负极

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关原电池的说法正确的是（   ）
    A．原电池的电极只能由两种不同的金属构成
    B．锌锰干电池中，锌电极是正极
    C．手机上用的锂电池属于二次电池
    D．在燃料电池的正极上发生反应的常是可燃性气体

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    理论上不能用于设计成原电池的反应是（  ）
    A．2H2（g）+O2(g)=2H2O(l)ΔH＜0
    B．2CH3OH(l)+3O2(g) =2CO2（g）+4H2O（l）ΔH＜0
    C．4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g) = 4 Fe(OH)3(s)ΔH＜0
    D．HCl+NaOH= NaCl+H2OΔH＜0

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    把金属A和金属C分别投入到等浓度的盐酸中，A比C反应剧烈；A与金属B组成原电池时，A为电池的正极。A、B、C三种金属的活动性顺序为
    A．A＞C＞B      B．A＞B＞C   C．B＞A＞C      D．B＞C＞A

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图为一原电池装置，其中X、Y为两电极。对此装置的下列说法中正确的是（　　）
    A．若两电极都是金属，则它们的活动性顺序为：X＞Y
    B．外电路的电流方向是：X→外电路→Y
    C．若两电极分别为锌棒和石墨棒，则X为石墨
    D．Y极上发生的是氧化反应

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    把a、b、c、d四块金属浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池，若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡；b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序为
    A．a>b>c>dB．a>c>d>bC．c>a>b>dD．b>d>c>a

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