配制一定物质的量浓度溶液时,下列操作会使配得溶液物质的量浓度偏高的是( )
A.没有洗涤烧杯和玻璃棒。
B.定容时凹液面最低点低于刻度线。
C.容量瓶用蒸馏水洗涤干净后没有进行干燥就移入所配制溶液。
D.转移过程中有少量溶液溅出
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.蛋白质、纤维素、蔗糖、淀粉都是高分子化合物
B.氢键在形成蛋白质二级结构中起关键作用
C.使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及生物质能的利用
D.石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料
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科目:高中化学 来源: 题型:
三峡工程是世界上最大的水利枢纽,它所提供的廉价的电能,相当于每年消耗5 000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程的建成和使用有助于控制( )
①氮氧化物的排放 ②酸雨的形成 ③臭氧空洞扩大 ④温室效应 ⑤白色污染
A.①② B.②④
C.③④ D.①②⑤
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知H—H键键能(断裂时吸收或生成时释放的能量)为436 kJ·mol-1,N—H键键能为391 kJ·mol-1,根据热化学方程式:N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。则N≡N键的键能是( )
A.431 kJ·mol-1 B.945.6 kJ·mol-1
C.649 kJ·mol-1 D.896 kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
某学习小组设计以下实验,探究化学反应
中的热效应,把试管放入盛有25℃的饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再用滴管往其中滴加5 mL盐酸。试回答下列问题:
(1) 实验中观察到的现象是________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)产生上述现象的原因是_________________________________________________。
(3)写出有关反应的离子方程式:___________________________________________。
(4)由实验推知,MgCl2和H2的总能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。
(5)如果将本题中“25℃的饱和石灰水”换成“20℃碳酸饮料”进行实验探究,实验中观察到的另一现象是______________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________,其原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关电解质及氧化还原反应的叙述,正确的是( )
A.某化合物溶于水导电,则该化合物为电解质
B.NaCl溶液在电流作用下电离成Na+ 和Cl-
C.在氧化还原反应中,非金属单质一定是氧化剂
D.元素由化合态变成游离态时,它可能被氧化,也可能被还原
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述错误的是( )
A.氢气在氯气中燃烧生成苍白色烟雾
B.红热的铁丝在氯气中燃烧,发出棕褐色的烟
C.点燃的硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰
D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学实验中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施正确的是
A.检验溶液中是否含有SO32-时,用HNO3酸化后再加BaCl2溶液
B.为提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸酸化KMnO4溶液
C.检验某溶液是否含有Fe3+时,用HNO3酸化后,加KSCN溶液
D.检验溶液中是否含有SO42-时,用HCl酸化后,加BaCl2溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比为
A.1:2:3 B.6:3:2 C.3:1:1 D.1:1:1
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