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在某个容积为2L的密闭容器内,在T℃时按下图1所示发生反应:
mA(g)+nB(g)?pD(g)+qE(s),△H<0(m、n、p、q为最简比例的整数).

(1)据图1所示,反应开始至达到平衡时,用D表示该反应速率为
 

(2)该反应的化学平衡常数K的数值为
 
(保留至两位小数);
(3)下列措施能增大B的转化率的是
 

A.再投入2molA和1molB          B.保持体积不变通入1molB
C.移出部分物质D                 D.再投入2molA、1molB和0.6molD
(4)在T℃时,相同容器中,若开始时加入0.2mol A、0.8mol B、0.9mol D、0.5mol E反应,达到平衡后,A的浓度
 
0.2mol/L(填“大于”、“小于”、“等于”)理由是
 

(5)反应达到平衡后,第7min时,改变条件,在第9min达到新的平衡,在图2上作出(作在答题纸上):下列情况下,D浓度变化图象:
①若降低温度(用虚线)
②若将容器的容积压缩为原来一半(用实线)
考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线,化学平衡常数的含义,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据v=
△c
△t
计算v(D);
(2)化学平衡常数指生成物浓度的化学计量数次幂的乘积除以各反应物浓度的化学计量数次幂的乘积所得的比值;
(3)A.增大A的浓度,提高B的转化率;
B.增大B的浓度,A的转化率变大,B的转化率减小;
C.移出部分物质D,减小生成物浓度,平衡正向移动;
D.全部转化为A和B,进行判断;
(4)结合等效平衡思想判断平衡时A的浓度;
(5)①该反应正反应为放热反应,降低温度,平衡向放热方向移动,即向正反应移动,D的浓度变大;
②容器的容积压缩为原来的一半,压强增大1倍,改变条件瞬间,平衡未移动时B的浓度为原来2倍,m+n=p,平衡不移动,D的浓度为原来2倍.
解答: 解:(1)由图1可知,在3min时反应达平衡,D的浓度变化量为0.6mol/L,v(D)=
△c
△t
=
0.6mol
2L×3min
=0.1mol/(L?min),
故答案为:0.1mol/(L?min);
(2)物质的量的变化量之比等于化学计量数之比,所以(0.8-0.4)mol:(1.0-0.8)mol:0.6mol:0.2mol=m:n:p:q,即
m:n:p:q=2:1:3:1,所以方程式为2A(g)+B(g)?3D(g)+E(s),平衡时c(A)=
0.4mol
2L
=0.2mol/L,c(B)=
0.8mol
2L
=0.4mol/L,c(D)=
0.6mol
2L
=0.3mol/L,所以平衡常数k=
c3(D)
c2(A)×c(B)
=
0.3×0.3×0.3
0.2×0.2×0.4
=1.69,
故答案为:1.69;
(3)A.原投料比为:n(A):n(B)=0.8:1=4:5,先投入比为:n(A):n(B)=2:1,相当于增大了A的浓度,B的转化率增大,故A正确;
B.保持体积不变通入1molB,增大B的浓度,A的转化率变大,B的转化率减小,故B错误;
C.移出部分物质D,减小生成物浓度,平衡正向移动,B的转化率增大,故C正确;
D.再投入2molA、1molB和0.6molD,全部转化为A和B,则n(A)=2+0.6×3÷2=2.4mol,n(B)=1+0.6÷3=1.2,n(A):n(B)=2.4:1.2=2:1,相当于增大了A的浓度,B的转化率增大,故D正确,
故答案为:ACD;
(4)相同条件下,开始加入0.2molA、0.8molB、0.9molD和0.5molE,按化学计量数转化到左边,可以等效为开始加入0.8molA、1.1molB、A的浓度与原平衡相同,B的浓度比原平衡大,平衡向正反应移动,所以平衡时A的浓度小于原平衡时浓度,c(A)<0.2mol/L,
故答案为:<,温度不变,平衡常数不变,若加入0.8molA、1.0molB平衡浓度则与上图1中A浓度相同,投入量相当于0.8molA、1.0molB后再投入0.1molB,平衡向正向移动;
(5)①该反应正反应为放热反应,降低温度,平衡向放热方向移动,即向正反应移动,D的浓度变大,所以降低温度,D的物质的量减小,A完全转化,生成1.2molD,c(D)=1.2÷2=0.6mol/L,故平衡时c(D)<0.6mol/L,②m+n=p,容器的容积压缩为原来的一半,压强增大1倍,平衡不移动,7min后D浓度为原来2倍,即0.6mol/L,故答案为:
点评:本题以物质的量随时间变化图象为载体,考查学生读图提取信息的能力,运用所学解决问题的能力,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子组一定能大量共存的是(  )
A、在c(H+)=1.0×10-13mol?L-1的溶液中:Na+、S2-、AlO2-、SO32-
B、有NO3-存在的强酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
C、某无色透明溶液中:Na+、MnO4-、SO42-、CO32-
D、某溶液既能溶解Al(OH)3,又能溶解H2SiO3:K+、Na+、HCO3-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的制备操作,可以达到实验目的是(  )
A、向氯化铁溶液中不断加入氢氧化钠溶液制备氢氧化铁胶体
B、用铜粉和硫粉混合加热制备硫化铜
C、用铁做阳极电解硫酸钠溶液可以制得氢氧化亚铁
D、向铝盐溶液中不断滴入过量烧碱溶液制备Al(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

三种短周期元素X、Y、Z,它们的原子序数之和为16,X、Y、Z三种元素的常见单质在常温下都是无色气体.已知X原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,X和Y的单质直接化合形成气体A,X和Z的单质直接化合形成液态化合物B,Y和Z的单质直接化合形成的化合物C是一种无色有刺激性气味的气体.
请回答下列问题:
(1)Y元素在周期表中的位置是
 

(2)C可在X的单质中燃烧得到Y的单质和化合物B,利用此反应可制成新型的化学电源(KOH溶液做电解质溶液),两个电极均由多孔碳制成,通人的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电,则正极通入的物质是
 
(填物质名称);负极的电极反应式为
 

(3)C与X的单质反应生成A的化学方程式为
 

(4)常温下,C的水溶液的pH=12,则该溶液中由水电离的c(OH-)=
 
.若向C溶液中加入等体积、等物质的量浓度的盐酸,所得溶液中水的电离程度
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)相同条件下C溶液中水的电离程度.
(5)在2L密闭容器中放入1mol C气体,在一定温度进行如下反应:2C(g)?Y2(g)+3Z2(g),反应时间(t)与容器内气体总压强(p)的数据见下表:
时间t/min 0 1 2 3 4 5
总压强P l00kPa 4 4.6 5.4 5.8 6 6
该反应的化学平衡常数表达式是
 
(用具体物质的化学式表示);平衡时C的转化率为
 

(6)已知:①Y2(g)+2X2(g)═2YX2(g)△H=+67.7kJ?mol-1
②Y2Z4(g)+X2(g)═Y2(g)+2Z2X(g)△H=-534kJ?mol-1
则2Y2Z4(g)+2YX2(g)═3Y2(g)+4Z2X(g)△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D四种短周期元素.A为组成化合物种类和数目最多的元素;B位于元素周期表的第ⅠA族,但不属于碱金属;C的原子最外层与次外层的电子数之比为3:1;D3+离子与C2-离子具有相同的电子层结构.
请回答:
(1)A在元素周期表中的位置是
 

(2)写出D的最高价氧化物的水化物的电离方程式:
 

(3)A、B、C可组成相对分子质量最小的化合物X,实验室检验X中官能团的常用试剂及实验现象依次为
 

(4)B、C可组成原子个数比为1:1的化合物Y,实验室中可用Y的水溶液制取C的单质.若制取8.4L(标准状况)C单质,则有
 
mol电子发生转移.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用二氧化氯(ClO2)、铁酸钠(Na2FeO4摩尔质量为166g?mol-1)等新型净水剂替代传统的净水剂Cl2对淡水进行消毒是城市饮用水处理新技术.ClO2和Na2FeO4在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+
(1)如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是
 
 
 

(2)Na2FeO4溶于水会放出一种无色无味气体,其杀菌消毒、吸附水中的悬浮杂质的原理可用离子方程式表示为
 

(3)工业以CH3OH与NaClO3为原料在酸性条件下制取ClO2,同时产生CO2气体,已知该反应分为两步进行,第一步为2ClO3-+2Cl-+4H+=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
①写出第二步反应的离子方程式
 

②工业生产时需在反应物中加少量Cl-,其作用是
 

③生产中会发生副反应ClO3-+Cl-+H+-Cl2↑+H2O(未配平),若测得反应后的混合气体中Cl2的体积分数为
3
73
,则起始投料时CH3OH与NaClO3的物质的量之比为
 

(4)已知二氧化氯是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水.ClO2也可以看做是亚氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工业上用稍潮湿的KClO3和草酸在60℃时反应制得.某学生用如图所示的装置模拟工业制取及收集ClO2,其中A为ClO2的发生装置,B为ClO2的凝集装置,C为尾气吸收装置.请问:

①A部分还应添加温度控制(如水浴加热)装置,B部分还应补充什么装置
 

②C中应装的试剂为
 
.C中发生反应的化学方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

CuCl2溶液中的铜主要以Cu(H2O)42+、CuCl42-形式存在,它们间有如下转化关系:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-?CuCl42-(黄色)+4H2O;电解不同浓度的CuCl2溶液,均可看做Cu2+、Cl-直接放电.如图为电解浓度较大CuCl2溶液的装置,实验开始后,观察到丙中的KI-淀粉溶液慢慢变蓝.回答下列问题:
(1)甲电极的电极反应式为
 

(2)丙中溶液变蓝是乙电极产物与KI反应导致的,该反应的化学方程式为
 

(3)随电解的不断进行,U型管中溶液的颜色变化为
 

A.由黄色变为浅蓝色    B.由蓝色变为浅黄色
溶液颜色变化的原因是
 

(4)当电解到一定程度,甲电极附近出现蓝色Cu(OH)2絮状物.经测,甲电极附近溶液的pH=a,此时甲电极附近c(Cu2+)=
 
 mol?L-1.(已知:Cu(OH)2的Ksp=2.2×10-20).
(5)电解较长时间后,丙中溶液的蓝色又会褪去,这是因为乙电极产物进一步将I2氧化为IO3-.该反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化合物与人类日常生活密不可分.有下列几种常见食品:
(l)花生油中所含人体需要的主要营养物质为
 
(填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”).
(2)吃饭时,咀嚼米饭一会后感觉有甜味,是因为淀粉发生了
 
反应(选填下列选项的编号字母).
A.分解B.水解C.裂解.

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、常温常压下,71g Cl2含有2NA个Cl原子
B、把40g NaOH固体溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1mol?L-1
C、物质的量浓度为1mol/L的K2SO4溶液中,含2NA个K+
D、常温常压下,11.2L N2中含有的分子数为0.5NA

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