A. | 2.24L | B. | 4.48L | C. | 11.2L | D. | 22.4 |
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都可以用 | B. | 只能用(3) | C. | 只能用(1) | D. | 可以用(1)和(3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物的分子式为C25H24 | |
B. | 最多可能有5个碳原子在同一直线上 | |
C. | 该分子中最多可能有13个碳原子在同一平面上 | |
D. | 该有机物能使酸性高锰钾溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4Cl的电子式: | |
B. | 甲烷的球棍模型: | |
C. | 含92个质子、143个中子的铀原子:${\;}_{92}^{235}$U | |
D. | K的原子结构示意图: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 在硫酸亚铁溶液中滴加含NaOH的次氯酸钠溶液 | 产生红褐色沉淀 | 硫酸亚铁已变质 |
B | 在蔗糖的水解液中滴加银氨溶液,加热 | 没有银镜生成 | 蔗糖未水解 |
C | 向CaCl2溶液中通入纯净的SO2 | 产生白色沉淀 | CaCl2与SO2反应生成CaSO3 |
D | 在0.1mol/L AlCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,再滴加0.1mol/L FeCl3溶液 | 先产生白色沉淀,后白色沉淀转化成红褐色沉淀 | Ksp[Fe(OH)3]< Ksp[Al(OH)3] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏 | B. | 冷却结晶 | C. | 重结晶 | D. | 蒸发结晶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用图甲所示装置(正放)可收集NO气体 | |
B. | 用图乙所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸 | |
C. | 用装置丙可制取BaSO3 | |
D. | 用装置丁蒸干NH4Cl饱和溶液获取NH4Cl晶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限 | |
B. | 开发核能、太阳能等新能源,推广乙醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放量 | |
C. | 汤姆逊提出葡萄干面包原子模型 | |
D. | 尼龙、棉花、天然橡胶、塑料都是由高分子化合物组成的物质 |
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