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    下列实验所用试剂错误的是


    1. A.
      检验乙炔中是否混有H2S：湿的醋酸铅试纸
    2. B.
      盐酸滴定NaHCO3溶液：酚酞作指示剂
    3. C.
      检验淀粉是否完全水解：碘水
    4. D.
      检验氯化氢是否集满：湿的蓝色石蕊试纸
    B
    分析：要检验某种物质是否存在，应加入某种试剂使其反应产生特殊的现象，从而达到实验目的，据此分析解答．
    解答：A．湿的醋酸铅试纸能和硫化氢反应生成黑色的硫化铅，醋酸铅和乙炔不反应，所以能达到实验目的，故A正确；
    B．碳酸氢钠溶液的pH在8左右，酚酞的变色范围也是8左右，所以用盐酸滴定碳酸氢钠时用酚酞作指示剂变色不明显，一般使用甲基橙作指示剂，故B错误；
    C．淀粉溶液遇碘变蓝色，而葡萄糖和碘不反应，所以可以用碘水检验淀粉是否完全水解，故C正确；
    D．盐酸能使蓝色石蕊试纸变红色，所以可以用湿的蓝色石蕊试纸检验氯化氢是否收集满，故D正确；
    故选B．
    点评：本题考查物质的检验，明确物质的性质是解本题关键，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2012?青浦区二模）下列实验所用试剂错误的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    海藻中含有丰富的碘元素（以I-形式存在）．实验室中提取碘的流程如图：

    （1）在虚线框内画出实验操作①的仪器装置示意图（见题后说明）
    ．实验操作③的名称是
    萃取分液
    萃取分液
    ，所用主要仪器名称为
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是
    BD
    BD
     （填序号）．
    A．酒精（沸点78℃）                   B．四氯化碳（沸点77℃）
    C．甘油（沸点290℃）                  D．苯（沸点80℃）
    （3）在操作②中，溶液中生成少量ICl，为消除此杂质，使碘全部游离出来，应加入适量
    KI
    KI
     （填序号）溶液，反应的离子方程式为
    ICl+I-=Cl-+I2
    ICl+I-=Cl-+I2
    ．
    A．KIO3             B．HClO             C．KI                 D．Br2
    （4）为使从含碘有机溶液中提取碘并回收溶剂顺利进行，采用水浴加热蒸馏（如图2所示）．请指出图中实验装置中错误之处（有几处填几处，下列空白可不填满，也可补充）．
    ①
    缺少石棉网
    缺少石棉网
    ，②
    温度计插到溶液中
    温度计插到溶液中
    ，③
    冷凝管进出水方向颠倒
    冷凝管进出水方向颠倒
    ，
    ④
    不填
    不填
    ，⑤
    不填
    不填
    ，⑥
    不填
    不填
    ．
    （5）实验中使用水浴的原因是
    有机溶剂沸点较低，控制温度不能过高，避免碘蒸气进入冷凝管
    有机溶剂沸点较低，控制温度不能过高，避免碘蒸气进入冷凝管
    ，最后晶体碘聚集在
    蒸馏烧瓶
    蒸馏烧瓶
     （填仪器名称）中．
    说明：实验装置中仪器用下面方法表示．铁架台、连接胶管等不必画出，如需加热，在仪器下方用“△”表示．如图3示均为玻璃仪器，应标清液面或固体可视界面．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?万州区一模）硫酸工厂周围的空气中有较多的二氧化硫．某研究性学习小组为了测定空气（内含N2、O2、CO2、SO2等）中二氧化硫的体积分数设计了如下实验方案，如图是他们在测定中使用的部分装置图．
    （1）在方框中画出所缺实验装置并标明所用试剂．
    （2）当装置中出现
    溶液蓝色刚好褪去
    溶液蓝色刚好褪去
    现象时，应立即停止通气体，若此时没有及时停止通气．则测得的SO2的体积分数
    偏低
    偏低
    （选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”），若通入气体的速率过快，则测定的SO2的体积分数
    偏低
    偏低
    （选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”）．
    （3）你认为反应管内碘的淀粉溶液可以用下列
    B
    B
    （填代号）代替．
    A、氢氧化钠溶液   B、高锰酸钾溶液  C、品红 D、淀粉碘化钾溶液．
    （4）研究小组经过讨论发现此方案的设计中有一个明显的缺陷影响了测定结果（不属于操作错误），你认为该缺陷是
    溶液中在I2将SO2氧化的同时，原空气中的O2也能将SO2氧化而被吸收，导致测定的SO2的含量偏大
    溶液中在I2将SO2氧化的同时，原空气中的O2也能将SO2氧化而被吸收，导致测定的SO2的含量偏大
    ．
    （5）研究小组决定改用另一方案：取标准状态下的空气VL（内含N2、O2、CO2、SO2等），缓慢通过足量溴水，在所得的溶液中加入过量的氯化钡溶液后，过滤，将沉淀洗涤、干燥，称得其质量为mg．则SO2的体积分数为
    22.4m
    233V
    ×100%
    22.4m
    233V
    ×100%
    ．

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    科目：高中化学 来源：2015届吉林省高一上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    海藻中含有丰富的碘元素(以I-形式存在)。实验室中提取碘的流程如下：

    (1)在虚线框内画出实验操作①的仪器装置示意图(见题后说明)。实验操作③的名称是___________，所用主要仪器名称为___________。

    (2)提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是___________ (填序号)。

    A.酒精(沸点78℃)                   B.四氯化碳(沸点77℃)

    C.甘油(沸点290℃)                  D.苯(沸点80℃)

    (3)在操作②中，溶液中生成少量ICl，为消除此杂质，使碘全部游离出来，应加入适量___________ (填序号)溶液，反应的离子方程式为______________________。

    A.KIO3      B.HClO       C.KI      D.Br2

    (4)为使从含碘有机溶液中提取碘并回收溶剂顺利进行，采用水浴加热蒸馏(如上图所示)。请指出图中实验装置中错误之处(有几处填几处，下列空白可不填满，也可补充)。

    ①___________，②___________，③___________，

    ④___________，⑤___________，⑥___________。

    (5)实验中使用水浴的原因是______________________，最后晶体碘聚集在___________ (填仪器名称)中。

    说明：实验装置中仪器用下面方法表示。铁架台、连接胶管等不必画出，如需加热，在仪器下方用“△”表示。下列图示均为玻璃仪器，应标清液面或固体可视界面。

     

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