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    (12分)某同学对丙醛的银镜反应进行了研究：

    I.配制银氨溶液：

    (1)配制银氨溶液时，把氨水滴入硝酸银溶液的操作关键是：                            

    (2)配制银氨溶液过程中涉及的离子方程式为                                       

                                                                

    II.探究银镜反应的最佳实验条件（部分实验数据如下表）：

    实验变量

     

    实验序号

    银氨溶液

    的量/mL

    乙醛的量/滴

    水浴温度/0C

    反应混合液

    的pH

    出现银镜

    的时间/min

    1

    1

    3

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    11

    5

    2

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    11

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     (3)若只进行实验1和实验3，其探究目的是                             

    (4)当银氨溶液的量为1 mL，乙醛的用量为3滴，水浴温度为400C，反应混合液pH为11时，出现银镜的时间范围应该是               

    (5)若还要探究银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响，如何进行实验？              

                                                                                

     

     

    解析:

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (12分)某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹)．请对其方案进行完善或评价;

    (1)实验室将B、C、E相连后，以       、         （填写名称）为原料可制取Cl2，为接下来研究氯气的化学性质做准备。

    (2) 利用实验室常用方法制取氯气，将A、C、E相连，在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下：

    实验

    序号

    实验操作

    现象

    结论

    Ⅰ

    将氯水滴入品红溶液

    品红溶液褪色

    氯气与水反应的产物有漂白性

    Ⅱ

    氯水中加入碳酸氢钠粉末

    有无色气

    泡产生

    氯气与水反应的产物具有酸性

    请你评价:实验Ⅰ后，推出相应结论是否合理？ ________________。若不合理，请说明理由（若合理，则无需填写下行）：___________________________________________.

    实验Ⅱ推出相应的结论是否合理？ ________________若不合理，请说明理由（若合理，无需填写下行）：____________________________________________________.

    (3)A、C、E相连，可设计一个简单的实验，以验证Cl－和Br－的还原性强弱。有关反应的离子方程式为：____________________________________，                            

    (4)B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上)，可制得并进行NO2有关实验．

    ①B中发生反应的化学方程式为___________________________

    ②欲用D装置验证NO2与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹________，再打开止水夹________，使烧杯中的水进入试管丁的可能的操作是                                                                        。

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年广东省罗定市高一下学期期中质检理综化学试卷（带解析） 题型：实验题

    (12分)Ⅰ试写出中学阶段常见的两种制取氧气的化学方程式：
                                     ；                                       。
    Ⅱ.实验室中通常用MnO2作催化剂分解过氧化氢，已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用，某实验兴趣小组同学猜想其他盐溶液也可能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下探究。请你帮助他们完成实验报告：
    (1)实验过程：在一支试管中加入5 mL 5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管。
    实验现象：                                                  。
    实验结论：FeCl3溶液可以催化分解H2O2。
    (2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3＋和Cl－，同学们提出以下猜想：
    甲同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
    乙同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3＋；
    丙同学的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl－。
    你认为最不可能的是       同学的猜想，理由是                            。
    (3)同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究，并记录如下,请你仔细分析后填表：
    实验过程 实验现象 结论

    实验过程
    		实验现象
    		结论
    向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的 HCl，把带火星的木条伸入试管.
    		无明显现象
    		              
                  
    向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的Fe2(SO4)3，把带火星的木条伸入试管.
    		试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃 
    		              
                  

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    科目：高中化学 来源：2012届广西桂林中学高二下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    (12分)某同学对丙醛的银镜反应进行了研究：

    I.配制银氨溶液：

    (1)配制银氨溶液时，把氨水滴入硝酸银溶液的操作关键是：                            

    (2)配制银氨溶液过程中涉及的离子方程式为                                       

                                                                

    II.探究银镜反应的最佳实验条件（部分实验数据如下表）：

    实验变量

     

    实验序号

    银氨溶液

    的量/mL

    乙醛的量/滴

    水浴温度/0C

    反应混合液

    的pH

    出现银镜

    的时间/min

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     (3)若只进行实验1和实验3，其探究目的是                             

    (4)当银氨溶液的量为1 mL，乙醛的用量为3滴，水浴温度为400C，反应混合液pH为11时，出现银镜的时间范围应该是               

    (5)若还要探究银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响，如何进行实验？              

                                                                                

     

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年广西桂林中学高二下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    (12分)某同学对丙醛的银镜反应进行了研究：
    I.配制银氨溶液：
    (1)配制银氨溶液时，把氨水滴入硝酸银溶液的操作关键是：                            
    (2)配制银氨溶液过程中涉及的离子方程式为                                       
                                                               
    II.探究银镜反应的最佳实验条件（部分实验数据如下表）：

    实验变量
    实验序号
    		银氨溶液
    的量/mL
    		乙醛的量/滴
    		水浴温度/0C
    		反应混合液
    的pH
    		出现银镜
    的时间/min
    1
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     (3)若只进行实验1和实验3，其探究目的是                             
    (4)当银氨溶液的量为1 mL，乙醛的用量为3滴，水浴温度为400C，反应混合液pH为11时，出现银镜的时间范围应该是               
    (5)若还要探究银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响，如何进行实验？              
                                                                                

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