下列化学用语正确的是( )
| A. | Na2S的电子式: | B. | 氯离子结构示意图: |
| C. | 乙醇的分子式:C2H5OH | D. | N原子的价电子电子排布图: |
考点:
电子式、化学式或化学符号及名称的综合.
专题:
化学用语专题.
分析:
A.硫化钠是离子化合物,应该符合离子化合物电子式的书写特点;
B.氯离子核外有18个电子,最外层有8个电子;
C.乙醇的分子式为C2H6O;
D.N原子价电子为2s、2p电子.
解答:
解:A.硫化钠电子式为,故A错误;
B.氯离子结构示意图为,故B错误;
C.乙醇的分子式为C2H6O,故C错误;
D.N原子价电子为2S、2P电子,所以原子的价电子电子排布图为,故D正确;
故选D.
点评:
本题考查化学用语,涉及电子式、电子排布图、离子结构示意图等知识点,明确这些化学用语的书写规则是解本题关键,注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:
NA代表阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A. 7.8g苯中碳碳双键的数目为0.3NA
B. 常温常压,11.2L CO和O2混合气体的原子数为NA
C. 1molNO2溶于足量水中,转移电子的数目为NA
D. 1.5g甲基所含有的电子数目为0.9NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关物质分类或归类正确的是( )
①混合物:石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银
②化合物:CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD
③电解质:明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡
④同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2
⑤同素异形体:C60、C70、金刚石、石墨.
| A. | ①③④ | B. | ③⑤ | C. | ②③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I﹣的混合溶液中,探究Fe2+和I﹣的还原性强弱.
【提出假设】假设1:Fe2+还原性比I﹣强. 假设2:I﹣还原性比Fe2+强.
【验证假设】选择几种装置进行实验:
(1)实验必需的装置是A→ (按Cl2气流方向的顺序填写)
(2)实验开始后,控制通入氯气的量,当通入少量氯气时,通过观察混合溶液颜色的变化 (填“能”或“不能”)判断反应的先后顺序.
(3)请在下表中写出实验步骤及预期现象和结论.
实验步骤 | 预期现象和结论 |
取少量反应后的混合溶液分置于A、B两试管中: 往A中滴加 溶液; 往B中滴加 溶液. | ①A: , ②B: , 则假设1成立. ③A: ④B: , 则假设2成立. |
(4)为了实验成功,必须控制各物质的量.该小组称取1.52g FeSO4固体,同时称取1.66g KI固体,溶于水中配成混合溶液.为了验证上述假设,通入的Cl2体积最多不能超过 L(标准状况).
【思考与交流】
(5)有同学质疑,上述实验中Cl2量很难控制,无法验证Fe2+和I﹣反应的先后顺序.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入 溶液,若能发生反应,即可证明I﹣的还原性强于Fe2+.
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科目:高中化学 来源: 题型:
将乙酸(其中的氧都18O标记)在浓硫酸存在条件下与足量的乙醇充分反应.下叙述不正确的是( )
| A. | 生成是水分子中含有18O |
| B. | 生成的乙酸乙酯相对分子质量为88 |
| C. | 生成的乙酸乙酯的相对分子质量为90 |
| D. | 此反应是有限度的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验现象预测正确的是()
A. 实验Ⅰ:振荡后静置,溶液不再分层,且保持无色透明
B. 实验Ⅱ:蔗糖变黑,且高锰酸钾溶液变无色
C. 实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D. 实验Ⅳ:当液体至红褐色,停止加热,让光束通过液体时可产生丁达尔现象
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