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下列反应最后有沉淀生成的是   

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练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:期末题 题型:实验题

填空回答:
某同学为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用下图所示装置先进行了有关实验

(1)B是用来收集实验中生成的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整。
(2)请写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式:_______________________________。
(3)实验中, C中的现象为________________,这是因为__________________;D中的现象为_________,这是因为________________;A中的溶液将由无色变为_________色。
(4)实验中,该同学取6.4g铜片和12mL 18mol/L H2SO4溶液(浓)放在圆底烧瓶中共热,直到反应停止,最后发现烧瓶中还有铜片剩余;该同学根据所学的化学知识判断还会有一定量H2SO4的剩余,这个判断是正确的。
A.为什么会有一定量H2SO4的剩余?________________________。
B. 下列药品中能够用来验证反应停止后的烧瓶中确有剩余的H2SO4的是_____________(填字母编号)
a.BaCl2溶液 b.Ba(NO3)2溶液 c.银粉 d.Na2CO3粉末
C.为测定所余的H2SO4物质的量,取出了剩余的铜片,洗涤、干燥后称量为mg,则可通过计算得到:
剩余的H2SO4的物质的量=_____________mol。
(5)若将16g铜与50mL H2SO4的物质的量浓度为一定值的浓硫酸反应,铜完全溶解。请回答:
① 反应中产生的气体在标准状况下的体积为____________L。
② 该反应中被还原的H2SO4的物质的量为______________mol。
③ 待产生的气体全部释放后,向溶液中滴加VmL a mol/L NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化为沉淀,则原浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度=_____________mol/L。

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

平衡指的是两个相反方向的变化最后所处的运动状态;中学阶段涉及的平衡有气

体可逆反应的平衡、酸碱电离平衡、水解平衡及沉淀—溶解平衡等等。

   (1)现有容积为2L的恒温恒容密闭容器,向其中加入2molA气体和2molB气体后发

生如下反应:   A(g)十B(g) C(g)         

20s后,反应达到平衡状态,生成lmolC气体,放出热量Q1kJ。回答下列问题。

   ①计算 20s内B气体的平均化学反应速率为            ,求出该反应的平衡常数        

           

②保持容器温度和容积不变,若改为向其中加入1molC气体,反应达到平衡时,吸收热量QkJ,则Q1与Q2的相互关系正确的是              (填字母)。

  (A)Ql+Q2=a        (B)Q1+2Q2<2a       (C)  Q1+2Q2>2a    (D) Ql+Q2<a

(2)甲醇是一种可再生能源,具有开发和应用的广阔前景,工业上可用合成气制备甲醇。反应为CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)某温度下,在容积为2L的密闭容器中进行该反应,其相关 其相关数据见下图:

     

①tmin至2tmin时速率变化的原因可能是                               

②3tmin时对反应体系采取了一个措施,至4tmin时CO的物质的量为0.5mol,请完成上图CO的变化曲线。

 (3)常温下,将VmL、0.1000mol·L-1氢氧化钠溶液逐滴加入到20.00mol·L-1醋酸

  溶液中,充分反应。回答下列问题。(忽略溶液体积的变化)

  ①如果溶液pH=7,此时V的取值       20.00(填“>”、“<”或“="),而溶液中。c(Na+)、

  以的大小关系;

                                                  

  ②如 果  V=40.00,则 此 时 溶液 中                    

                     mol·L-1

(4)某温度条件下,若将CO2(g)和H2(g)以体积比1:4混合,在适当压强和催化剂

 作用下可制得甲烷,己知:

 

 则CO2(g)和H2(g)反应生成液态水的热化学方程式为:                             

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