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【题目】一定条件下,对于可逆反应X(g)+3Y(g)2Z(g),若XYZ的起始浓度分别为c 1c 2c 3(均不为零),到达平衡时,XYZ的浓度分别为0.1mol·L -10.3mol·L -10.08mol·L -1,则下列判断不正确的是(  )

Ac 1c 2=13

B.平衡时,YZ的生成速率之比为23

CXY的转化率相等

Dc 1的取值范围为0mol·L -1c 10.14mol·L -1

【答案】B

【解析】

试题分析:A.设X转化的浓度为x,则

Xg)+3Yg2Zg

初始浓度(mol/Lc1 c2 c3

转化浓度(mol/Lx 3x 2x

平衡浓度(mol/L0.1 0.3 0.08

则:c1c2=(x+0.1moL/L):(3x+0.3mol/L)=13A正确;B.平衡时,正逆反应速率相等,则YZ的生成速率之比为32B错误;C.反应前后XY气体的浓度比等于反应系数之比,所以达到平衡状态时,转化率相同,C正确;D.反应为可逆反应,物质不可能完全转化,如反应向正反应分析进行,则0c1,如反应向逆反应分析进行,则c10.14molL-1,有0 mol·L1c10.14molL-1D正确;答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

1)下列有关容量瓶的使用方法的操作中,错误的是

A.使用容量瓶前检查它是否漏水

B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗

C.定容时,将蒸馏水小心倒入容量瓶中到刻度线齐平处

D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中定容

E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶反复上下颠倒、摇匀。

2)实验室中需2mol/LNa2CO3溶液950mL,配制时应选用容量瓶的规格和称取Na2CO3的质量分别是_____________

A1000ml212g B950ml543.4g

C.任意规格;572g D500ml106g

3)现用98%、密度为1.8mol/L的浓硫酸配制500mL的稀硫酸。请回答下列问题:

配制稀硫酸时,需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒,还缺少的玻璃仪器有_________(填写仪器名称)

经计算,配制500mL0.2mol/L的稀硫酸需要上述浓硫酸的体积为___________

稀浓硫酸时,实验操作步骤:________________

4)误差分析:用量筒量取浓硫酸时,仰视读数导致最终结果_____________(偏大”“偏小不变”)

定容时仰视读数,导致最终结果_______________(偏大”“偏小不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I、请将5种物质:N2OFeSO4Fe(NO3)3HNO3Fe2(SO4)3分别填入下面对应的横线上,组成一个未配平的化学方程式。

___________+___________→___________+___________+___________+H2O

反应物中发生氧化反应的物质是__________,被还原的元素是___________

反应中1mol氧化剂__________(得到失去)_________mol电子。

II、图中所示工业制法获得的纯碱中常含有NaCl杂质,用下述方法可以测定样品中的NaCl的质量分数。

如何检验氯化钡溶液已过量______________

检验沉淀是否洗涤干净所用到的试剂是__________;样品中NaCl的质量分数的数学表达式为___________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A.强电解质都易溶于水,所以BaSO4是弱电解质

B.一定条件下醋酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强

C.SO2的水溶液能导电,所以SO2是电解质

D.金刚石不导电,因此金刚石是非电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】若要使0.5mol甲烷和Cl2发生取代反应,反应后CH4与Cl2均无剩余,并生成的四种取代产物的物质的量依次增加0.05mol,则需要Cl2的物质的量为( )

A.1.75mol B.2mol C.1.25mol D.1.5mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】25时,在含有Pb2+Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2+(aq) Pb(s)+Sn 2+(aq),体系中c(Pb2+)和c(Sn 2+)变化关系如图所示。

下列判断正确的是( )

A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大

B.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2 固体后,c(Pb2+)变小

C25 时,该反应的平衡常数K2.2

D.升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应ΔH>0

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】 下列表示乙炔(化学式为C2H2)燃烧热的热化学方程式的是( )

A.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(g) H=akJ/mol

B.C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l) H=bkJ/mol

C.C2H2(g)+3/2O2(g)=2CO(g)+H2O(g) H=ckJ/mol

D.C2H2(g)+3/2O2(g)=2CO(g)+H2O(g) H=ckJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】开学前某同学去实验室打扫卫生发现,放假前做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,几位同学提出了自己的假设并展开了探究活动。

【猜想与假设】小松同学猜想:该溶液没有变质;小雷同学猜想:该溶液已变质

【表达与交流】小雷同学猜想的理由是(1)_____________________。

【实验验证】小松同学为了验正自己的猜想,取一定量试剂瓶中的液体于试管中,加入了少量的无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,于是认为自己的猪想正确。请对小松同学的结论做出评价(2)_______________。

小雷同学验证自己的猜想,取少量试剂瓶中的液体于试管中,加入了足量的稀盐酸,观察到溶液中有气泡产生,证实了溶液己经变质的猜想,写出有气泡产生的反应的化学方程式(3)_________________。

【验证与结论】小林同学和小文同学对已经变质的氢氧化钠溶液做了进一步探究,两位同学为了节约药品,将小松同学实验后的红色溶液平均分成两份于两只试管中,小林同学向其中一只试管中逐滴加入氢氧化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,继续滴加至刚好不再产生沉淀时,发现溶液仍为红色,小林同学得出了该瓶溶液为部分变质的结论。请对小林同学的结论做出评价(4)______________________。

【反思与结论】小文同学向另一支试管中加入过量的一种溶液,观察到白色沉淀且溶液由红色变成了无色,准确证实了该瓶溶液已全部变质。请写出一种符合小文同学所加溶液的溶质的化学式(5)________。通过上述实验得出结论:在检验溶液中组成的实验操作中应注意的问题是(6)_________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知铜与稀硝酸反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO32+2NO↑+4H2O现将9.60g的铜单质加入到过量的8.40%的稀硝酸中,充分反应后,试求:

(1)标准状况下生成NO多少L?

(2)这些铜单质能与多少g上述稀硝酸恰好完全反应?

(3)反应中有多少molHNO3被还原?

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