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简要回答:

(1)某试管内装有约占其体积的1/10的溶液,则溶液的体积应是多少毫升?

(2)拟在烧杯中于加热条件下配制某溶液50mL,应选择容积多少毫升的烧杯,为什么?

(3)用自来水配制NaoH溶液是否合宜,为什么?

答案:
解析:

(1)中未提到试管的容积,所以无法回答溶液体积.(2)应用烧杯配液时,可盛液至容积的1/2作答.(3)容易误答为配得的试剂不纯.应考虑自来水中的硬度所带来的影响.


提示:

在重视实验大题的同时还要注意一些考查基本功的小题.有时在大题中有此类小题.例如试剂在课本中已标出的用量配比:配王水时浓盐酸与浓硝酸的体积比为3︰1;制乙烯时,酒精与浓硫酸的体积比约为1︰3等.此外在化学实验中夹持试管、滴定管、烧瓶的位置;容器中盛液体的位置等常有占1/3、1/2等的最佳选择.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学为了探究硫与氧气的反应情况,装配好如图所示得装置,待内外空气压强不变时标注出水银液面的刻度(用红漆)。取下橡皮塞,在玻璃燃烧匙中加入硫粉,用酒精灯点燃迅速移入锥形瓶中并塞紧橡皮塞。硫粉安静地燃烧,水银柱推向左管。当火焰熄灭后,静置,水银柱又慢慢地回到原先标定的刻度。简要回答下列问题:

(1)水银柱推向左管说明什么?

_______________________________________________。

(2)硫粉未燃尽时火焰就熄灭了,说明_________________________________。

(3)根据水银柱最后又回到原先标定的刻度,可得到什么结论?

__________________________________________________________________。

(4)根据反应方程式S + O2 == SO2 和上述结论又可推导出什么?(或证明什么?)

_______________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年辽宁省本溪一中高一第一次月考化学试卷(带解析) 题型:实验题

(10分)欲用质量分数为98%的浓硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制浓度为0.5mol/L的稀硫酸500mL。
简要回答下列问题:
(1)量取所需浓硫酸的体积为_____________mL。
(2)如果实验室有15 mL、 20mL、 50mL的量筒,应选用_________mL的量筒最好,量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,使结果浓度_______(填“偏高”“偏低”“无影响”)
(3)下面是某学生的操作过程:
a.检查容量瓶是否漏水;
b.用(2)中选择的量筒量取浓硫酸;
c.将浓硫酸倒入另一个盛有适量蒸馏水的量筒中稀释,并冷却到室温;
d.用玻璃棒引流,将稀释后的硫酸倒入500 mL的容量瓶;
e.轻轻摇动容量瓶,使瓶内液体混合均匀,再向容量瓶中加水至离刻度线1 cm~2 cm;
f.用胶头滴管加水至凹液面底部与刻度线相切,摇匀;
g.在容量瓶上贴上标签待用。
按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的错误,并补充或改正(有几项填几项,若空格不够可以补加)。
①________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③________________________________________________________;
④________________________________________________________;
⑤_________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省高一第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)欲用质量分数为98%的浓硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制浓度为0.5mol/L的稀硫酸500mL。

简要回答下列问题:

(1)量取所需浓硫酸的体积为_____________mL。

(2)如果实验室有15 mL、 20mL、 50mL的量筒,应选用_________mL的量筒最好,量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,使结果浓度_______(填“偏高”“偏低”“无影响”)

(3)下面是某学生的操作过程:

a.检查容量瓶是否漏水;

b.用(2)中选择的量筒量取浓硫酸;

c.将浓硫酸倒入另一个盛有适量蒸馏水的量筒中稀释,并冷却到室温;

d.用玻璃棒引流,将稀释后的硫酸倒入500 mL的容量瓶;

e.轻轻摇动容量瓶,使瓶内液体混合均匀,再向容量瓶中加水至离刻度线1 cm~2 cm;

f.用胶头滴管加水至凹液面底部与刻度线相切,摇匀;

g.在容量瓶上贴上标签待用。

按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的错误,并补充或改正(有几项填几项,若空格不够可以补加)。

①________________________________________________________;

②________________________________________________________;

③________________________________________________________;

④________________________________________________________;

⑤_________________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省高三暑假作业过关考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(22分)某中学化学兴趣小组想制取饱和氯水,并进行氯水的性质实验。他们使用如图装置制取较多量的饱和氯水,请回答:

(1)写出仪器的名称:A_________, B _________ 。

(2)写出丙、丁装置中发生反应的离子方程式:

丙_________________________________________________。

丁_________________________________________________。

(3)有同学提出如下改进建议:

①在乙和丙之间增加上图中的a装置,你认为有无必要_______ (填“有”或“无”)。

②在丙的长导管下口处,接上图中的b装置,可以提高氯气的吸收效果。原因是_______________________________                         ____。

(4)用制得的氯水分别进行下列实验:①滴入碳酸钠溶液中,有气体生成,说明氯水中发生反应的粒子是_____;

②滴入AgNO3溶液中,发生反应的离子方程式____________________________________。

(5)用滴管将制得的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。当滴到最后一滴时红色突然褪去。产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明):

①是由于__________________________________________;

②是由于__________________________________________。

用实验证明红色褪去的原因是①或者②的实验方法是__               ___      

                                                                 

(6)为了提高氯水中次氯酸的浓度,增强氯水的漂白能力,可向氯水中加入的试剂_____(填序号)。

A.CaCO3          B.Na2SO3          C.H2SO4            D.Ca(OH)2

 

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