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2.下列说法不正确的是 (  )
A.具有较高能量的反应物分子称为活化分子
B.升高温度增大了活化分子百分数
C.化剂能够改变化学反应途径
D.增大压强能提高活化分子的浓度

分析 A、活化分子的能量比普通分子高,具有较高能量的分子未必是活化分子;
B、升高温度增大活化分子百分数,加快反应速率;
C、化剂能够改变化学反应的活化能,加快反应速率;
D、压强只改变活化分子的浓度,不改变百分数.

解答 解:A、不同反应活化分子的能量差距很大,具有较高能量的分子未必是活化分子,故A错误;
B、升高温度增大了活化分子百分数,加快反应速率,故B正确;
C、化剂能够改变化学反应的活化能,改变化学反应途径,加快反应速率,故C正确;
D、压强只改变活化分子的浓度,不改变百分数,故D正确.
故选A.

点评 本题考查学生外界条件对反应速率影响的实质,注意知识的迁移应用是关键,难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.等质量的O2和O3,它们的物质的量之比为3:2,所含分子数之比为3:2,所含原子数之比为1:1,相同状况下的体积之比为3:2.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.按要求回答下列问题
(1)相对分子质量为72且沸点最低的烷烃的结构简式C(CH34
(2)葡萄糖的结构简式CH2OH(CHOH)4CHO,谷氨酸的结构简式HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH
(3)高聚物的单体的分子式为CH2=CH2 和CH2=CH-CH3
(4)某高聚物的单体的名称为HOOC-HOOC 和HOCH2-CH2OH.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.某课外活动小组实验测得某硅酸盐所含氧化物的质量分数如下表:
氧化物CaOAl2O3SiO2H2O
质量分数0.14200.26020.45920.1378
请你通过计算,写出该硅酸盐的普通化学式和氧化物表达式:
①普通化学式CaAl2Si3O10•3H2O(或CaAl2H6Si3O13);
②氧化物表示式CaO•Al2O3•3SiO2•3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.常温下,10mL某气态烃与50mL氧气混合,引燃后烃完全燃烧.恢复到反应前的状态,残留气体体积为35mL.求该烃的分子式.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.计算常温下pH=3的盐酸和pH=10的氢氧化钠溶液中,由水电离的氢离子和氢氧根离子的浓度分别为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.某学生用如图所示装置(Ⅰ)制取溴苯和溴乙烷.已知溴乙烷为无色液体,难溶于水,熔点-119℃,沸点38.4℃,密度为1.46g/cm3.主要实验步骤如下:

①检查装置的气密性后,向烧瓶中加入一定量苯和液溴.
②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合液至恰好浸没进气导管口.
③将A装置中纯铁丝小心向下插入混合液中.
④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10min.
请填写下列空白:
(1)步骤③中,观察到的现象是液体呈微沸状,并放出大量,烧瓶内充满红棕色溴蒸气;
(2)导管a的作用是导气、冷凝和回流;
(3)C装置中U形管内用蒸馏水封住管底的作用是一是溶解HBr,二是液封;
(4)步骤④中可否用大火加热,理由是不能;易发生副反应生成乙醚、乙烯等.
(5)为证明烧瓶中溴与苯的反应是取代反应而不是加成反应,该学生用装置(Ⅱ)代替装置B、C,直接与A相连接重新反应.
①装置(Ⅱ)的锥形瓶中,小试管内盛有苯或CCl4液体,其作用是吸收挥发出来的溴蒸气,便于检验HBr的存在;
②锥形瓶内盛AgNO3溶液,其作用检验生成的产物为HBr,证明苯和溴的反应为取代反应而不是加成反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

3.设NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列叙述中正确的是(  )
A.1molCl2参加反应转移电子数一定为2NA
B.1mol甲烷分子所含质子数为10NA
C.0.1molFe粉与足量水蒸气反应生成H2分子数为0.1NA
D.含0.4molAl3+的Al2(SO43中含SO42-的物质的量是0.6NA

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.下列框图中B、C、D都是相关反应中的主要产物或反应物(部分条件、试剂被省略),且化合物B分子中仅有4个碳原子、1个溴原子、1种氢原子.
上述框图中--
(1)B的结构简式为;D的系统命名的名称是:2-甲基丙烯
(2)属于取代反应的有①②(填框图中序号),属于消去反应的有③(填序号);
(3)写出下列反应的化学方程式(标明反应条件):
②(CH33Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$(CH33OH+NaBr.
③(CH33Br+NaOH$→_{△}^{醇}$(CH32CH2=CH2↑+NaBr+H2O.

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