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如图为短周期一部分.A、C两元素原子核外分别有两个、一个未成对电子.试回答:
(1)B、C两种原子的电子排布式
 
 

 (2)短周期元素D与A同主族,则A、B、D三种元素形成的氢化物的分子构型分别是
 
 
 
;已知氢化物分子中,A、B、D原子的孤电子对均在杂化轨道内,则A、B、D原子的杂化类型分别是
 
 
 
;A、B、C、D四种元素氢化物的稳定性由强到弱的顺序为
 

(3)短周期元素E原子核外也有两个未成对电子,且E是形成化合物最多的元素,其常见的同素异形体的名称是
 
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:由元素在周期表中的位置可知,A处于第二周期,B、C处于第三周期,A、C两元素原子核外分别有两个、一个未成对电子,且为相邻的族,最外层电子数相差1,故A、C原子的p能级各轨道都应填充电子,则A核外电子排布为1s22s22p4,C的核外电子排布为1s22s22p63s23p5,故A为氧元素,C为Cl元素,B为P元素,据此解答.
解答: 解:由元素在周期表中的位置可知,A处于第二周期,B、C处于第三周期,A、C两元素原子核外分别有两个、一个未成对电子,且为相邻的族,最外层电子数相差1,故A、C原子的p能级各轨道都应填充电子,则A核外电子排布为1s22s22p4,C的核外电子排布为1s22s22p63s23p5,故A为氧元素,C为Cl元素,B为P元素,
(1)B为P元素,电子排布式为1s22s22p63s23p3,C为Cl元素,电子排布式为1s22s22p63s23p5
故答案为:1s22s22p63s23p3;1s22s22p63s23p5; 
 (2)短周期元素D与A同主族,则D为硫元素,O、S形成的氢化物的分子构型相似,由于中心原子的价层电子对数为
6+2
2
=4,中心原子杂化类型为sp3杂化,中心都有两对孤电子对,所以它们的分子构型都是 V形,PH3中,P原子的价层电子对数为
5+3
2
=4,中心原子杂化类型为sp3杂化,有一对孤电子对,所以PH3的分子构型三角锥形,根据元素周期律,同主族元素从上向下,氢化物稳定性减弱,同周期元素从左向右,氢化物的稳定性增强,所以A、B、C、D四种元素氢化物的稳定性由强到弱的顺序为H2O>HCl>H2S>PH3
故答案为:V形;三角锥形;V形;sp3;sp3;sp3;H2O>HCl>H2S>PH3
(3)短周期元素E原子核外也有两个未成对电子,且E是形成化合物最多的元素,则E为碳元素,其常见的同素异形体有金刚石、石墨,
故答案为:金刚石、石墨.
点评:本题主要考查了电子排布式、原子杂化轨道、分子空间构型、元素周期律等知识,中等难度,元素推断是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中Cl-的物质的量浓度与50mL 1mol/L的AlCl3溶液中Cl-的物质的量浓度相等的是(  )
A、150mL 1mol/L的NaCl溶液
B、75mL2mol/L的HCl溶液
C、150mL 3mol/L的KCl溶液
D、75mL 1mol/L的MgCl2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、二氧化碳通入过量的氢氧化钠溶液:CO2+2 OH-=CO32-+H2O
B、碳酸钙与硝酸反应:CO32-+2H+=H2O+CO2
C、少量金属钠放入冷水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
D、向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

对下列有机反应类型的认识中,错误的是(  )
A、;取代反应
B、CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br;加成反应
C、;酯化反应
D、CH4+Cl2 
光照
 CH3Cl+HCl;置换反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

对无机化合物可根据其组成和性质进行如下分类:

(1)如图所示的物质分类方法可称为
 

(2)以Na、H、C、N、O、S、Cl等元素中任选两种或三种元素组成合适的一种物质,将其化学式分别填在下表中的相应位置.
物质
类别
氧化物
化学式
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家一直致力于研究常温、常压下“人工固氮”的新方法.曾有实验报道:在常温、常压、光照条件下,N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生反应,生成的主要产物为NH3.进一步研究NH3生成量与温度的关系,部分实验数据见下表(光照、N2、压强1.0×105 Pa、反应时间3h):
T/K303313323353
NH3生成量
/10-6 mol
4.85.96.02.0
相应的热化学方程式如下:N2(g)+3H2O(l)?2NH3(g)+
3
2
O2(g)△H=+765.2kJ?mol-1
回答下列问题:
(1)请画出上述反应在有催化剂与无催化剂两种情况下反应过程中体系能量变化的示意图,并进行必要标注.
(2)与目前广泛使用的工业合成氨方法相比,该方法固氮反应速率慢.请提出可提高其反应速率且增大NH3生成量的建议:(写两点)
 
 

(3)工业合成氨的反应为N2(g)+3H2(g)高温、高压催化剂
2NH3(g).设在容积为2.0L的密闭容器中充入0.60mol N2(g)和1.60mol H2(g),反应在一定条件下达到平衡时,NH3的物质的量分数(NH3的物质的量与反应体系中总的物质的量之比)为
4
7

计算:①该条件下N2的平衡转化率为
 
(保留一位小数).
②该条件下反应2NH3(g)高温、高压催化剂N2(g)+3H2(g)的平衡常数
 

③若反应温度不变,假如在容积为2.0L的密闭容器中起始充入0.40mol N2(g)和0.40mol H2(g),反应3min时测得体系压强为原来的
3
4
,这段时间H2的平均反应速率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

芳香酯类化合物A、B互为同分异构体,均只含C、H、O三种元素.相同状况下,A、B蒸气对氢气的密度都是97,分子中C、H原子个数相同,且C、H原子总数是氧原子数的5倍.

已知:各有机物之间存在如右图所示转化关系,C和D是相对分子质量相同的不同类有机物;F经连续氧化可生成C.
(1)A的分子式为
 

(2)B的结构简式是
 

(3)同时符合下列条件的同分异构体有
 
种;
①与A互为同分异构体;②可以水解;③苯环上有两个取代基,且苯环上的一氯代物只有一种.
(4)1mol上述(3)的同分异构体中有一种有机物X,能与含4mol NaOH溶液恰好完全反应,写出此反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学研究Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况.
步骤操作现象
I向2mL 1mol?L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液溶液由棕黄色变为红褐色,
并有少量刺激性气味的气体逸出
(1)常温下,FeCl3溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).
(2)分析红褐色产生的原因.
①甲同学认为步骤I中溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3,用化学平衡移动原理解释溶液呈红褐色的原因:
 

②乙同学认为可能是发生了氧化还原反应,完成并配平其反应的离子方程式:
□Fe3++□SO32-+□
 
═□Fe2+
 
+□
 

乙同学查阅资料得知:
1.Fe2+与SO32-反应生成墨绿色的絮状沉淀FeSO3
2.墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色.
(3)甲同学为了确认溶液呈红褐色的原因是生成了Fe(OH)3,设计并完成如下实验:
步骤操作现象
用激光笔照射步骤I中的红褐色溶液出现“丁达尔效应”
甲同学因此得出结论:溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3.而乙同学认为甲同学得出结论的证据仍然不足,乙同学的理由是
 

(4)进一步确认Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况,乙同学设计并完成如下实验:
步骤操作现象
向1mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2溶液由黄色变为红褐色
用激光笔照射步骤Ⅲ中的红褐色溶液没有出现“丁达尔效应”
①经检验步骤III中红褐色溶液含有Fe2+,检验Fe2+选用的试剂是
 
(填字母).
a.K3[Fe(CN)6]溶液          b.KSCN溶液         c.KMnO4溶液
②已知H2SO3是弱酸,请结合电离方程式说明步骤Ⅲ中出现红褐色的原因:
 

(5)结论:由上述实验得知,甲、乙两同学所持观点均正确.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、从HCl、HBr到HI的熔点沸点升高与范德华力大小有关
B、CO的一种等电子体为NO+,它的电子式为
C、H2O的熔点沸点大于H2S,是由于H2O分子之间存在氢键这种化学键
D、电子层序数越大,s原子轨道的形状相同、半径越大

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