某同学按如图所示的装置进行实验,A、B为常见金属,它们的硫酸盐可溶于水。当K闭合后,在交换膜处SO42-从右向左移动。下列分析不正确的是
A、溶液中c(A2+)增大
B、B的电极反应:B2++2e-=B
C、电极上有Cl2产生,发生氧化反应
D、右边装置反应的离子方程式为:2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-
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(16分)某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1:______________________________,
猜想2:______________________________,
猜想3:______________________________。
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:
(1) B中可以装下列________试剂(填编号)。
A.NaCl溶液 B.KMnO4溶液 C.盐酸
D.澄清石灰水 E.NaHCO3 溶液 F.碘水
(2) A中品红溶液的作用是:_________________________________。
(3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
(4) 由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:______________________。
(5) 请写出SO2与氯水发生反应的离子方程式:_________________________。
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年湖南省高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
(14分,每空2分)某化学兴趣小组为了探究:在常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1: ;猜想2 ;猜想3 。
为了验证猜测,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入, :
(1)B中应该装下列 试剂(填编号);
A.NaCl溶液 B.KMnO4溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水
(2)A中品红的作用是: ;
(3)D中澄清石灰水的作用是: 。
通过该实验,小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红褪色 ②C中品红不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
由上述现象小组同学确认该气体的成分是 。
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科目:高中化学 来源:2013届山东省高二上学期期中模块学分认定考试化学试卷 题型:实验题
(16分)某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1:______________________________,
猜想2:______________________________,
猜想3:______________________________。
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:
(1) B中可以装下列________试剂(填编号)。
A.NaCl溶液 B.KMnO4溶液 C.盐酸
D.澄清石灰水 E.NaHCO3 溶液 F.碘水
(2) A中品红溶液的作用是:_________________________________。
(3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
(4) 由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:______________________。
(5) 请写出SO2与氯水发生反应的离子方程式:_________________________。
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