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    【题目】一定温度下，w g下列物质在足量氧气中充分燃烧，产物与过量的Na2O2完全反应，过氧化钠固体增重w g，符合此要求的是（ ）

    ①H2 ②CO ③CO和H2 ④HCOOCH3 ⑤HOOC－COOH

    A．①②③④⑤ B．④⑤

    C．①②③ D．①②③④

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据反应的化学方程式2CO+O2CO2 、2CO2 +2Na2O2=2Na2CO3 +O2可知相当于发生了反应CO+Na2O2 =Na2CO3 ，即过氧化钠增重的质量与原CO气体的质量相等。同理氢气燃烧后通入过氧化钠，增重的质量为氢气本身的质量，相当于发生了反应H2+Na2O2=2NaOH，根据题意，物质若能改写成（CO）m（H 2）n 的形式，就符合题意，答案选D。

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    【题目】已知：2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g) △H，有关数据如下:

    下列说法不正确的是( )

    A．根据平衡常数随温度的变化关系，判断出△H<0

    B．保持其他条件不变，SO2的平衡转化率a(727℃)<a(927℃)

    C．增大压强、降低温度能提高SO2的转化率

    D．SO3的稳定性随温度的升高而降低

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 需要加热才能发生的反应一定是吸热反应

    B. 放热反应在常温下一定很容易发生

    C. 判断反应是放热还是吸热必须看反应物和生成物具有的总能量的相对大小

    D. 已知石墨（s）比金刚石（s）稳定，则石墨（s）转化为金刚石（s）要放出能量

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    【题目】下列反应的离子方程式正确的是（ ）

    A．向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体：Fe3+＋3H2OFe(OH)3↓＋3H+

    B．用小苏打治疗胃酸过多：HCO3－＋H＋= CO2↑＋H2O

    C．实验室用浓盐酸与MnO2反应制Cl2：MnO2＋2H+＋2Cl－Cl2↑＋Mn2+＋H2O

    D．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3+＋Cu = Fe2+＋Cu2+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，室温下分别向密闭容器内可移动活塞的两边充入空气(已知空气体积占整个容器容积的1/4)、H2 和O2 的混合气体，若将H2、O2 的混合气体点燃引爆。活塞先左弹，恢复室温后，活塞右滑停留于容器的中央。则原来H2、O2 的物质的量之比可能为①4∶5 ② 2∶5 ③3∶8 ④7∶2

    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或者污染很小，且可以再生。下列属于未来新能源标准的是

    ①天然气 ②生物质能 ③潮汐能 ④石油 ⑤太阳能 ⑥煤 ⑦风能 ⑧氢能

    A．①②③④ B．②③⑤⑦⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室通常用MnO2和浓盐酸共热制取Cl2，反应的化学方程式为

    MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O

    （1）该反应的氧化剂是 ，氧化产物是 ，用双线桥法表示上述反应电子转移方向和数目；

    （2）计算当有73.0克HCl被氧化时，消耗MnO2的物质的量为 ；

    （3）在反应MnO2＋4HCIMnCl2＋C12↑＋2H2O中，当有0.2mol电子转移时，产生氯气的体积（标准状况）是 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下实验流程:在一个小烧杯里,加入20 g Ba(OH)2·8H2O晶体和10 g NH4Cl晶体,然后将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,并立即用玻璃棒迅速搅拌。实验流程示意图如下,回答下列问题:

    (1)实验中玻璃棒的作用是 。

    (2)浸有稀硫酸的棉花的作用是 。

    (3)通过 现象,说明该反应为 (填“吸热”或“放热”)反应,这是因为反应物的总能量 (填“>”“<”或“=”)生成物的总能量。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】反应aM(g)＋bN(g) cP(g)＋dQ(g)达到平衡时，M的体积分数y(M)与反应条件的关系如下图所示。其中z表示反应开始时N的物质的量与M的物质的量之比。下列说法正确的是

    (1)1.4 MPa (2)2.1 MPa

    平衡时M的体积分数与反应条件的关系图

    A．同温同压同z时，加入催化剂，平衡时Q的体积分数增加

    B．同压同z时，升高温度，平衡时Q的体积分数增加

    C．同温同z时，增加压强，平衡时Q的体积分数增加

    D．同温同压时，增加z，平衡时Q的体积分数增加

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