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(14分)某化学小组模拟“侯氏制碱法”,以NaCl、NH3、CO2和水等为原料以及下图所示装
置制取NaHCO3,反应的化学方程式为NH3+CO2+H2O+NaCl = NaHCO3↓+NH4Cl。然后再将NaHCO3制成
Na2CO3

(1)装置乙的作用是                                          。为防止污染空气,尾气中含有的          需要进行吸收处理。
(2)由装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,需要进行的实验操作有                       
NaHCO3转化为Na2CO3的化学方程式为                 
(3)若在(2)中灼烧的时间较短,NaHCO3将分解不完全,该小组对一份加热了t1 min的NaHCO3 样品的组成进行了以下探究。
取加热了t1 min的NaHCO3样品29.6 g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中有关离子的物质的量的变化如右图所示。
则曲线c对应的溶液中的离子是               
(填离子符号);该样品中NaHCO3和Na2CO3的物质的量之比是           
(4)若取21. 0 g NaHCO3固体,加热了tmin后,剩余固体的质量为l4.8 g。如果把此剩余固体全部加入到200 mL 2 mol·L-1的盐酸中则充分反应后溶液中H+ 的物质的量浓度为____________(设溶液体积变化忽略不计)。
(1)除去二氧化碳中的氯化氢气体(2分)           氨气 (1分)
(2)过滤、洗涤、灼烧 (各1分)       2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(2分) 
(3)HCO3 (2分)      1:2 (2分)      (4) 0.75 mol/L(2分)

试题分析:(1)装置甲是制备二氧化碳气体的反应装置,生成的二氧化碳气体中含有氯化氢气体,对制备碳酸氢钠有影响,装置乙的作用是吸收氯化氢气体;最后的尾气中含有氨气不能排放到空气中,需要进行尾气吸收;故答案为:吸收HCl;NH3;(2)由装置丙中产生的NaHCO3发生的反应为,NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;制取Na2CO3时需要过滤得到晶体,洗涤后加热灼烧得到碳酸钠;故答案为:过滤、洗涤、灼烧;(3)若在(2)中灼烧的时间较短,NaHCO3将分解不完全,该小组对一份加热了t1min的NaHCO3样品的组成进行了研究.取加热了t1min的NaHCO3样品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌.随着盐酸的加入,发生反应 CO32-+H+=HCO3-;  HCO3-+H+=CO2↑+H2O;溶液中有关离子的物质的量的变化为碳酸根离子减小,碳酸氢根离子浓度增大,当碳酸根离子全部转化为碳酸氢根离子,再滴入盐酸和碳酸氢根离子反应生成二氧化碳,碳酸氢根离子减小,所以c曲线表示的是碳酸氢根离子浓度变化;碳酸根离子浓度0.2mol/L;碳酸氢根离子浓度为0.1mol/L;样品中NaHCO3和Na2CO3的物质的量之比是1:2;故答案为:HCO3-; 1:2;(4)若取21g NaHCO3固体物质的量为0.25mol ,加热了t2min后,剩余固体的质量为14.8g.依据化学方程式存在的质量变化计算: 2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O△m
2         1                 62
0.2mol    0.1mol           21g-14.8g
反应后NaHCO3物质的量=0.25mol-0.2mol=0.05mol;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;消耗氯化氢物质的量0.05mol; Na2CO3物质的量=0.1mol,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,消耗氯化氢物质的量0.2mol;剩余氯化氢物质的量=0.200L×2mol/L-0.05mol-0.2mol=0.15mol,剩余溶液中c(H+)=0.75mol/L
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某课外小组欲测定过氧化钠与碳酸钠混合物中过氧化钠的质量分数,准确称量a克样品,下列后续实验方案中,不合理的是
A.隔绝空气加热,冷却后,称量剩余固体质量m1g
B.与足量稀盐酸反应并蒸干,称量剩余固体质量m2g
C.与足量水反应并加热,收集到标准状况下V1L干燥气体
D.与足量稀硫酸反应并加热,收集到标准状况下V2L干燥气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关NaHCO3与Na2CO3的性质说法中,正确的是
A.往两者饱和溶液中通入CO2,最终会形成澄清溶液的是NaHCO3
B.除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法
C.碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠
D.二者配成溶液,再加入石灰水,无白色沉淀生成的是NaHCO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.金属钠在空气中燃烧的火焰呈黄色,是因为生成的Na2O2为淡黄色固体
B.铁丝在Cl2中燃烧有红棕色的烟,是因为生成的FeCl3为红棕色固体
C.过量的铁加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液,溶液呈红色,说明稀HNO3将Fe氧化为Fe3
D.取少量溶液X,向其中加入适量新制的氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

不能用来鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体的实验操作是
A.加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中
B.在这两种物质的溶液中加入CaCl2溶液
C.在等量的两种固体中加入等体积等浓度的稀盐酸
D.在这两种物质的溶液中加入少量澄清的石灰水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后,若固体质量增加了28 g,反应中有关物质的物理量正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)(  )
 
二氧化碳
碳酸钠
转移的电子
A
1 mol
 
2NA
B
22.4 L
1 mol
 
C
 
106 g
1 mol
D
 
106 g
2NA
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D、E、F 六种物质有如下图所示转化关系,其中物质D常温下为固体,物质E是淡黄色粉末。(部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)写出物质A、D的化学式:A.       ;   D.       
(2)写出下列物质转化反应的离子方程式:
BC:       
EB:       
CF:       

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他们在“水通道”和“离子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究内容主要是Na+、K+体积很接近,但在生物体内呈现的差别却高达1万倍,他革命性的让科学家观测Na+、K+在进入离子通道前、通道中以及穿过通道后的状态,可为病人在“离子通道”中寻找具体的病因,并研制相应药物。下列关于钠、钾的说法正确的是
A.单质钠的密度比钾的密度小
B.Na+和K+常用作氧化剂
C.钠和钾都是短周期元素
D.钠和钾的合金[ω(K)=50%~80%]在室温下呈液态

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对物质用途的描述中,错误的是(  )
A.铝可用于冶炼某些熔点较高的金属
B.Na2O2可用作漂白剂
C.碱石灰可用于干燥CO2、O2等气体
D.小苏打可用于治疗胃酸过多

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