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11.无线电频率可以降低盐水中所含元素之间的“结合力”,释放出氢原子,若点火,氢原子就会在该种频率下持续燃烧.上述中“结合力”实质是(  )
A.分子间作用力B.氢键C.非极性共价键D.极性共价键

分析 一般来说,活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键,非金属元素之间易形成共价键,以此解答该题.

解答 解:水分子是由H原子和O原子构成的,H原子和O原子之间存在极性共价键,“释放出氢原子”必须破坏水分子内的氢氧键,这是一种共价键,
故选D.

点评 本题考查了离子键和共价键的判断,为高频考点,侧重相关概念的考查,明确离子键和共价键的区别是解本题关键,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.中国研究人员成功开发出一款锂-氮可充电电池,该电池系统由锂电池阳极、可传递Li+的醚类电解质、碳布阴极组成,其原理为6Li+N2═2Li3N.以下说法合理的是(  )
A.放电时Li+由正极移向负极
B.也可以用氯化锂水溶液做电解质传递Li+
C.放电时正极反应:6Li++N2+6e-═2Li3N
D.充电是固氮过程

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.锰酸锂(LiMn2O4)可作为锂离子电池的正极材料.工业上利用软锰矿浆吸收含硫烟气(SO2 和O2)制备锰酸锂,生产流程如图1:

已知:①软锰矿主要成分为MnO2,含少量Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等杂质.
②软锰矿浆在吸收含硫烟气的过程中酸性逐渐增强.
③部分氢氧化物沉淀相关的溶液pH如表一:
 沉淀物Fe(OH)3  Fe(OH)2 Al(OH)3 Mn(OH)2
 开始沉淀2.7 7.6 3.4 7.7 
 完全沉淀3.7 9.6 4.7 9.8
(1)已知:(图2)表二
表二
实验序号SO2浓度(g•m-3烟气流速(mL•min-1
4.155
4.196
下列措施可提高SO2吸收率的是ad(填序号)
a.降低通入含硫烟气的温度   b.升高通入含硫烟气的温度
c.减少软锰矿浆的进入量     d.减小通入含硫烟气的流速
(2)加入试剂X能提高产品纯度,则X可以是H2O2(填化学式)
(3)加氨水调溶液pH在5~6之间,目的是除去铁、铝元素.
(4)锰酸锂可充电电池(图3)的总反应式为:Li1-xMnO4+LixC$?_{放电}^{充电}$ LiMnO4+C(x<1)
①放电时,电池的正极反应式为Li1-xMnO4+xLi++xe-=LiMn2O4
②充电时,若转移1mole-,则石墨电极将增重7g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.一种新型材料B4C,它可用于制作切削工具和高温热交换器.关于B4C的晶体类型推断正确的是(  )
A.分子晶体B.离子晶体C.原子晶体D.不能确定

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.氢气还原氧化铜:CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O,在该反应中(  )
A.CuO作还原剂B.铜元素化合价降低
C.CuO作氧化剂D.铜元素被氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.亚油酸通常为淡黄色透明液体,能降低血脂,降低血清中胆固醇含量,防止动脉粥样硬化,主要来源于豆油、花生油、棉籽油和亚麻仁油,其结构简式为CH3(CH23(CH2CH=CH)2(CH27COOH.下列说法中正确的是(  )
A.亚油酸是一种植物油,常温下呈液态
B.1mol亚油酸可以与3molH2反应
C.亚油酸能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.亚油酸可与NaOH溶液发生皂化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.某同学设计实验以探究元素性质的递变规律,实验装置如图所示.

实验Ⅰ:根据元素最高价含氧酸的酸性强弱探究元素非金属性递变规律.
已知A装置的烧瓶里装有大理石,分液漏斗里装有稀HNO3,B装置中装有饱和碳酸氢钠溶液,装置C中装有Na2SiO3溶液,试回答:
(1)A中反应的离子方程式为CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,C中可观察到的现象是溶液变浑浊.
(2)B装置的作用是除去二氧化碳中混有的硝酸蒸气.
(3)根据实验现象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性强弱顺序是HNO3>H2CO3>H2SiO3,由此得出碳、硅、氮三种元素非金属性的强弱顺序是N>C>Si.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

20.下列叙述中正确的是(  )
A.聚乙烯、植物油都是混合物,都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯
C.沸点:戊烷>丁烷>乙烷
D.由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图.下列关于该实验的叙述错误的是(  )
A.向a试管中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇,再加入冰醋酸
B.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象
C.实验时加热试管a的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出,使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动
D.饱和Na2CO3溶液可以降低乙酸乙酯的溶解度,并吸收蒸出的乙酸和乙醇

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