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某同学想通过比较最高价氧化物对应水化物酸性强弱来验证硫与碳的非金属性的强弱,他采用了如图所示的装置.请回答:
(1)仪器a的名称是
 
,应盛放下列试剂中的
 

A.稀硫酸  B.亚硫酸   C.氢硫酸   D.盐酸
(2)仪器b的名称是
 
,应盛放下列试剂中的
 

A.碳酸钙   B.硫酸钠   C.氯化钠   D.碳酸钠
(3)仪器c中应盛放的试剂是
 
,如果看到的现象是
 
,证明b中反应产生了
 
,即可说明
 
 
酸性强,
 
 
非金属性强,b中发生反应的离子方程式为
 
考点:实验装置综合
专题:实验题
分析:比较非金属性的强弱,可根据最高价氧化物的水化物的酸性强弱比较,本题可用稀硫酸与碳酸钠反应验证,C中为澄清石灰水,如变浑浊,则说明生成二氧化碳,可证明硫与碳的得电子能力的强弱.
解答: 解:(1)比较非金属性的强弱时用的是最高价氧化物的水化物,因此在分液漏斗中盛放的是稀硫酸,在圆底烧瓶中盛放的是碳酸盐,a仪器名称是分液漏斗,故答案为:分液漏斗;A;
(2)碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶物,会附着在碳酸钙的表面,将阻止反应的进行,所以选取的碳酸钠为反应物,b名称是圆底烧瓶,故答案为:圆底烧瓶;D;
(3)只要证明圆底烧瓶中有二氧化碳生成,就能说明硫酸的酸性比碳酸的酸性强,即说明硫的非金属性比碳强,因此要用澄清石灰水检验二氧化碳的生成,现象是澄清石灰水变浑浊,所以c中试剂是澄清石灰水,b中发生的反应为CO32-+2H+═CO2↑+H2O,
故答案:澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;CO2;H2SO4;H2CO3;S;C;CO32-+2H+═CO2↑+H2O.
点评:本题采用实验的方法探究元素周期律,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,同时考查学生理解和综合应用能力,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数11~17号的元素,随核电荷数的递增而逐渐变小的是(  )
A、电子层数
B、最外层电子数
C、原子半径
D、元素最高化合价

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对离子化合物的叙述不正确的是(  )
A、离子化合物一定是含有离子键的化合物
B、离子化合物不一定是盐类
C、离子化合物如能溶于水,其所得溶液一定可以导电
D、溶于水可以导电的化合物一定是离子化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机化合物A含碳76.6%、含氢6.4%,A的相对分子质量约是甲烷的5.9倍.在常温下,该有机物的稀溶液可与浓溴水反应生成白色沉淀,1mol A恰好跟3mol Br2反应.
(1)求A的分子式
 

(2)写出A的稀溶液中滴加浓溴水的化学方程式.
 

(3)写出A与碳酸钠、碳酸氢钠溶液可能发生的反应的离子方程式.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

CO易与Fe发生反应Fe+5CO═Fe(CO)5,从而导致合成氨的催化剂铁中毒,除去CO的化学反应方程式(已知HAc表示醋酸):Cu(NH32Ac+CO+NH3═[Cu(NH33(CO)]Ac.请回答下列问题:
(1)C、N、O的原子半径由大到小顺序
 
;第一电离能最小的是
 

(2)写出基态Cu+的核外电子排布式
 

(3)配合物[Cu(NH33(CO)]Ac中含有的化学键是
 

A.金属键   B.离子键   C.非极性键   D.配位键   E.极性键
(4)写出与CO互为等电子体的离子或者分子的电子式
 
(任写一个).
(5)铜金合金形成的晶胞如图所示,Au的配位数(距离Au最近的Cu原子数)为:
 

(6)实验证明银氨溶液可以除去CO并有黑色Ag生成,其反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现用18.4mol/L的浓H2SO4来配制500mL 0.2mol/L的稀H2SO4.可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥托盘天平 ⑦药匙.
请回答下列问题:
(1)上述仪器中,在配制稀H2SO4时不需要使用的有
 
(填代号),还缺少的仪器是
 

(2)经计算,需浓H2SO4的体积为
 
,量取浓硫酸时应选用
 
(选填①10mL、②50mL、③100mL三种规格)的量筒.
(3)将所配制的稀H2SO4进行测定,发现浓度大于0.2mol/L.请你分析配制过程中可能引起浓度偏高的原因是
 
(多选题)
A.定容时液面低于刻度线   B.未冷却到室温就定容,
C.定容时液面高于刻度线   D.量取浓硫酸时俯视读数等.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有反应mA(g)+nB(g)?pC(g),达到平衡后,当升高温度时,B的转化率减小;当减小压强时,混合体系中A的质量分数增大,则
(1)该反应的正反应是
 
热反应,且m+n
 
p (填“>”、“<”或“=”).
(2)增大压强时,B的质量分数
 
(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),逆反应速率
 

(3)若加入C(体积不变),则A的转化率
 

(4)若降低温度,则平衡时B、C的浓度之比c(C)/c(B)比值将
 

(5)若加入催化剂,该反应的反应热
 

(6)若B是有色物质,A、C均为无色物质,维持容器体积不变,充入氖气时,混合气体的颜色
 
(填“变浅”、“变深”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)有机物A与乙酸无论以何种比例混合,只要质量一定,完全燃烧后产生的水的质量也一定,试回答:
①若A与乙酸相对分子质量相等,且既能发生银镜反应又能发生酯化反应,则A的结构中的官能团的名称为
 

②若A分子中C、H元素质量分数之和为86.67%,其余为O,且A的相对分子质量小于200,则A的分子式为
 
.如果A分子每个碳原子都达到饱和,且能与金属钠反应产生氢气,则A的结构简式为
 
.(用不含C原子的键线式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)硫酸在下列用途或反应中各表现的性质是(填写序号字母在横线上).
A.难挥发性  B.酸性  C.吸水性  D.脱水性  E.强氧化性
①盛有浓硫酸的烧杯敞口放置一段时间后,质量增加
 

②铁片放入稀硫酸中有气体放出
 

③实验室加热制HCl气体
 
;(反应式为:NaCl+H2SO4(浓)═HCl↑+NaHSO4
④热的浓硫酸与木炭反应放出气体
 

⑤浓硫酸使润湿蓝色石蕊试纸先变红后又变黑
 

(2)用纯净的石英砂与烧碱反应可以制得水玻璃;
A:取两个小木条,分别放入蒸馏水和上述饱和溶液中,充分吸湿,取出稍沥干后,同时分别放在酒精灯上加热,描绘现象和结论
 

B:将该溶液按一定比例稀释,在试管中加入3-5毫升,滴入酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,至液体颜色变浅并接近消失时停止.描绘现象
 

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