下图装置可用于
A.用氯酸钾和少量二氧化锰,制取氧气 |
B.用NH4Cl与Ca(OH)2,制取NH3 |
C.用Cu和浓HNO3反应制取NO2 |
D.用Cu和稀HNO3反应制NO |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
煅烧硫酸镁的过程中存在以下反应:
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
用下图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体,图中a、b、c表示相应仪器加入的试剂,未考虑尾气处理的问题,其中可行的是( )
| 气体 | a | b | C |
A | 浓氨水 | 生石灰 | 碱石灰 | |
B | 稀硝酸 | 铜片 | 碱石灰 | |
C | 浓盐酸 | 浓硫酸 | 氯化钙 | |
D | SO2 | 浓硫酸 | 铜片 | 硅胶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是
| 气体 | 试剂 | 现象 | 结论 |
A | NO | 紫色石蕊试液 | 溶液变红 | NO与水反应生成硝酸 |
B | Cl2 | NaBr溶液 | 溶液呈橙黄色 | 氯的非金属性大于溴 |
C | SO2 | 酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
D | NH3 | MgCl2溶液 | 产生白色沉淀 | NH3有碱性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图是制取和收集某气体的实验装置,该装置可用于
A.用浓硫酸和氯化钠反应制取HCl |
B.用浓氨水和生石灰反应制取NH3 |
C.用双氧水与二氧化锰反应制取O2 |
D.用饱和食盐水和电石反应制取C2H2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
有几个实验小组的同学,利用下图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢速滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛装液体,则长导管均浸入液面以下),每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质,来制取某种气体并检验其性质。
请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题:
Ⅰ.(1)若a:浓盐酸;b:高锰酸钾(其氧化性比二氧化锰强很多);c:红色鲜花瓣。在实验过程中c中的现象_____________________________________________________________。
d装置中盛放药品的作用是______________________________,请写出d中反应的离子方程式: ___________________________________________________________________。
(2)若a:稀盐酸;b:贝壳粉;c:饱和碳酸钠溶液;d:饱和Na2SiO3溶液。在实验过
程中,c中出现的现象是____________________。d中现象是____________,这说明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你认为四组同学在制取气体之前都应进行的操作是________________。你还可以利用此装置的a和b两部分制取的气体有(只写一种)_________________。
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