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【题目】当光束通过下列分散系时,可能产生丁达尔效应的是(

A.NaHCO3溶液B.蔗糖溶液

C.CuSO4溶液D.淀粉溶液

【答案】D

【解析】

NaHCO3溶液、蔗糖溶液、CuSO4溶液均属于溶液体系,不能产生丁达尔效应,而淀粉溶液为胶体,可以产生丁达尔效应,故答案为:D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】煤是重要能源。燃煤会释放SO2、CO等有毒气体。消除有毒气体的研究和实践从未停止。完成下列填空:

I.用CaSO4消除CO。CaSO4和CO可发生如下两个反应:

反应①:CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g)+175.6kJ

反应②:CaSO4(s)+4CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)—218.4kJ

(1)写出反应①的平衡常数表达式:_____________;一定条件下的密闭容器中,两反应均达平衡后,若使反应①K的减小,需要改变的反应条件是______________,则反应②的K___________(选填编号)、反应①的v(CO2)__________(选填编号)。

a. 增大 b. 减小 c. 不变 d. 无法判断

(2)补全下图中反应②的能量变化示意图_______________(即,注明生成物能量的大致位置及反应热效应数值)

(3)下图是不同温度下,CO初始体积百分数与平衡时固体产物中CaS质量百分数的关系曲线。写出两种降低SO2生成量的措施___________________________________

II. Fe2(SO4)3溶液可除去煤中以黄铁矿(FeS2)形式存在的硫元素,反应如下:8H2O + FeS2+ 7Fe2(SO4)3→15FeSO4+ 8H2SO4

(4)标出电子转移的数目和方向________;还原产物是_______

(5)检验上述反应中Fe2(SO4)3是否消耗完的实验方案:___________________________

(6)该方法的优点之一是Fe2(SO4)3易再生。向反应后的溶液中通入___________,就能达到使Fe2(SO4)3再生的目的,方便且价廉。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】最近一期《物理评论快报》报道了科学家成功制备了包含钙钾、铁和砷以及少量镍的CaK(Fe1-xNix)4As4新型化合物材料。

回答下列问题:

(1)基态镍原子的电子排布式为[Ar]______________________;上述材料中所含元素的基态原子中,未成对电子数最多的是___________(填元素符号)。

(2)AsCl3分子中砷的杂化类型是___________;AsO43-的空间构型是___________

(3)电子亲和能是反映元素性质的参数之一,电子亲和能指基态气态原子得1个电子形成负一价阴离子时释放的能量(kJ·mol-1),第四周期主族元素Ga、Ge、As、Se、Br的电子亲和能大小变化如图所示。砷的电子亲和能“突变”的主要原因是_________________________________

(4)铁及其离子易形成配离子,如[Fe(CN)6]3-、[Fe(CN)6]4-、Fe(CO)5等。配位原子提供孤电子对的能力与元素的电负性大小有关,电负性越大,其原子不容易提供孤电子对,则Fe(CO)5中提供孤电子对的原子是__ (填元素符号);与CO互为等电子体的分子是___________

(5)已知:CaO、K2S的熔点分别为2572℃、840℃,二者熔点差异的主要原因是___________

(6)氧化镍晶胞如图1所示,单原子层氧化镍的结构如图2所示。

①图1中,原子坐标参数:A(0,0,0)、B(,0,),则C原子的坐标参数为___________

②图2中,已知氧离子半径为apm(忽略镍离子半径),NA是阿伏加德罗常数的值。每平方米含氧化镍的质量为___________g。(提示:将图2中氧离子切割成正六边形作最小基元)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO2—、CO32、OH中的两种组成,它们具有下列性质:

①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A;④D可溶于水,与硫酸作用时放出气体E,E可使澄清石灰水变浑浊。

(1)推断A、B、C、D的化学式。

A、________,B、________,C、________,D、________

(2)写出下列反应的离子方程式。

B与盐酸反应:_______________________________________________

C与硫酸反应:_______________________________________________

E(少量)与澄清石灰水反应:____________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有机物A~M有如图所示转化关系,AF分子中所含碳原子数相同,且均能与NaHCO3溶液反应,F的分子式为C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色,D能发生银镜反应,MNaOH溶液反应后的产物,其一氯代物只有一种。

已知: (R1、R2表烃基或氢原子)

请回答:

(1)B、F的结构简式分别为________________

(2)反应①⑦中,属于消去反应的是________(填反应序号)。

(3)D发生银镜反应的化学方程式为______________________________;反应⑦的化学方程式为______________________________

(4)A的相对分子质量在180~260之间,从以上转化中不能确认A中的某一官能团,确定该官能团的实验步骤和现象为__________________________________________

(5)符合下列条件的F的同分异构体共有________种。

a.能发生银镜反

b.能与FeCl3溶液发生显色反应

c.核磁共振氢谱上有四个峰,其峰面积之比为1∶1∶2∶6

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是( )

A. 蒸馏 B. 水洗后分液

C. 用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 D. 用过量氯化钠溶液洗涤后分液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取。

实验(一) 碘含量的测定

实验(二) 碘的制取

另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下:

已知:3I26NaOH===5NaINaIO33H2O

1)实验(一) 中的仪器名称:仪器A________ 仪器 B________

2)①分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为__________________

②步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是___________________

③下列有关步骤Y的说法,正确的是________

A 应控制NaOH溶液的浓度和体积

B 将碘转化成离子进入水层

C 主要是除去海带浸取原液中的有机杂质

D NaOH溶液可以由乙醇代替

④实验(二) 中操作Z的名称是________

3)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实不能用勒夏特列原理解释的是( )

①溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,当加入硝酸银溶液后,溶液颜色变浅

②工业合成氨反应N2(g) +3H2(g)2NH3(g) △H<0,为提高氨的产率,实际生产中采取高温、高压的措施

③反应2 NO2(g) N2O4(g)达平衡后,缩小容器体积可使体系颜色先变深后变浅

④对于2HI(g) H2(g) +I2(g),达平衡后,缩小容器体积可使体系颜色变深

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是(  )

选项

操作

现象

结论

A

滴加BaCl2溶液

生成白色沉淀

原溶液中有SO42

B

先滴加足量稀硝酸,再滴入AgNO3溶液

开始无明显现象,后产生白色沉淀

原溶液中有Cl

C

用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应

火焰呈黄色

原溶液中有Na,无K

D

滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口

试纸不变蓝

原溶液中无NH4+

A. AB. BC. CD. D

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