A. | H2 | B. | O2 | C. | HBr | D. | Br2 |
分析 UT-3热化学循环图示可知,可以循环利用的是溴化亚铁、溴化钙、溴、HBr、CaO和水,反应过程中产生的气体为氢气和氧气,相当于水分解生成氢气和氧气,其中获得的能源气体为氢气.
解答 解:根据UT-3热化学循环的流程可知:①Fe3O4与HBr反应生成溴FeBr2、Br2和H2O,②Br2与CaO反应生成CaBr2和O2,分离出O2后,③CaBr2与水反应生成CaO和HBr,④FeBr2与H2O反应生成Fe3O4、HBr和H2,分离出H2后,得到的HBr可以在①循环利用,
根据以上反应可知,除了H2和O2,其它物质均可以循环利用,减少的原料是H2O,反应实质为:H2O→H2+O2,
所以该过程获得的能源气体为H2,
故选A.
点评 本题考查了化学反应原理及其应用,题目难度不大,根据反应流程得出反应实质为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及逻辑推理能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 草木灰常与铵态氮肥混合施用,便于同时满足植物钾肥和氮肥的需求 | |
B. | 明矾可用于净水是因为它能杀菌消毒 | |
C. | 废旧电池应注意集中回收填埋处理 | |
D. | 放在冰箱中的食品保质期一般较长,因为温度降低食品化学反应变质的速率减慢 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子最外层电子数为2的元素一定处于周期表IIA族 | |
B. | 水分子和氨气分子中,中心原子的杂化方式相同 | |
C. | SiO2晶体结构中,存在四面体结构单元,O处于中心,Si处于4个顶角 | |
D. | 同主族元素形成的氧化物的晶体类型均相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝和铜均属于短周期元素 | |
B. | CuO、Al2O3均属于碱性氧化物 | |
C. | 大规模开发和利用的年限:铜比铝早 | |
D. | 目前工业上获得铜和铝都采用热还原法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成22.4LN2(标准状况) | B. | 有0.25molKNO3被氧化 | ||
C. | 转移电子的物质的量为0.5mol | D. | 被氧化的N原子的物质的量为3mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾水解生成Al(OH)3胶体,用作净水剂 | |
B. | SO2具有漂白性,常用来漂白纸浆 | |
C. | 碳酸钠溶液显碱性,可用热的纯碱溶液除去金属器件表面油污 | |
D. | 氮气化学性质通常不活泼,可将炽热的镁粉可放在氮气中冷却 |
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