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【题目】完成原电池问题。

有甲、乙两位同学均想利用原电池反应检测金属的活动性,两人均使用相同镁片与铝片作电极,甲同学将电极放入2 mol/L H2SO4 溶液中,乙同学将电极放入2 mol/L的NaOH溶液中,如图所示。

请回答:

(1)写出甲池中正极的电极反应式:

(2)写出乙池中负极的电极反应式和总反应的离子方程式:

负极:

总反应:

(3)如果甲、乙同学均认为“构成原电池的电极材料如果都是金属,则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼”,则甲会判断出______ 活动性更强,而乙会判断出______ 活动性更强(填写元素符号)。

(4)由此实验,可得到如下哪些正确结论?_________(填写字母序号)。

a.利用原电池反应判断金属活动性顺序时应注意选择合适的介质

b.镁的金属性不一定比铝的金属性强

c.该实验说明金属活动性顺序已过时,已没有实用价值

d.上述实验反过来证明了“直接利用金属活动性顺序判断原电池中的正负极”的做法是“不可靠”的

市场上出售的“热敷袋”其主要成分是铁屑、炭粉、木屑和少量氯化钠、水等。“热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝,启用时,打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后,会发现有大量铁锈存在。“热敷袋”放出的热量是利用了 而放出热量。

【答案】(1)2H+2e=H2

(2)Al+4OH-3e=AlO2+2H2O;2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2

(3)Mg;Al

(4)ad

铁屑、炭粉、空气(氧气)、NaCl溶液构成原电池,铁被氧化(合理即可)

【解析】

试题分析:(1)甲中镁易失电子作负极、Al作正极,负极上镁发生氧化反应、正极上氢离子发生还原反应,负极反应为Mg-2e-=Mg2+,正极反应为2H++2e-=H2↑。

故答案为:2H++2e-=H2↑;

(2)乙池中铝易失电子作负极,负极上铝失电子发生氧化反应,电极反应式为:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,镁作正极,正极发生还原反应,总反应为2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑。

故答案为:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;

(3)甲中镁作负极、乙中铝作负极,根据作负极的金属活泼性强判断,甲中镁活动性强、乙中铝活动性强。

故答案为:Mg;Al;

(4)a.根据甲、乙中电极反应式知,原电池正负极与电解质溶液有关,故A正确;b.镁的金属性大于铝,但失电子难易程度与电解质溶液有关,故B错误;c.该实验说明电解质溶液性质影响电极的正负极,不能说明金属活动性顺序没有使用价值,故C错误;d.该实验说明化学研究对象复杂,反应与条件有关,电极材料相同其反应条件不同导致其产物不同,所以应具体问题具体分析,故D正确。

故答案为:ad。

该装置符合原电池构成条件,所以能构成原电池。炭粉构成原电池正极,正极上氧气得电子发生还原反应,NaCl溶液起电解质溶液作用,从而形成原电池,加速Fe的氧化。放电时将化学能转化为电能,所以热敷袋放出的热来自于原电池中的氧化还原反应。

故答案为:铁屑、炭粉、空气(氧气)、NaCl溶液构成原电池,铁被氧化(合理即可)。

练习册系列答案
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COO2和固体电解质还可以制成如下图1所示的燃料电池,则电极d的电极反应式为______________

(2)联氨的性质类似于氨气,将联氨通入CuO浊液中,有关物质的转化如图2所示。

在图示2的转化中,化合价不变的元素是_________(填元素名称)

在转化过程中通入氧气发生反应后,溶液的pH________(增大减小不变”)转化中当有1 mol N2H4参与反应时,需要消耗O2的物质的量为________

加入NaClO时发生的反应为:Cu(NH3)2ClO2OHCu(OH)22N2H42Cl2H2O

该反应需在80℃以上进行,其目的除了加快反应速率外,还有________________

3

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D.22.4 L的CO气体与1 mol N2所含的电子数相等

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【题目】下列除杂方案错误的是( )

选项

被提纯的物质

杂质

除杂试剂

除杂方法

A

CO(g)

CO2(g)

NaOH溶液、浓H2SO4

洗气

B

NH4Cl(aq)

Fe3+(aq)

NaOH溶液

过滤

C

Cl2(g)

HCl(g)

饱和食盐水、浓H2SO4

洗气

D

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

——

灼烧

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【题目】某同学查阅教材上的溶解性表时发现,CuCO3对应的为“—”,表示不存在或遇水就分解。已知铜离子的常见沉淀为Cu(OH)2(蓝色)、Cu2(OH)2SO4(蓝色)、Cu2(OH)2CO3(绿色)等,它们均不含结晶水。为了探究CuSO4和Na2CO3反应产物的成份,该同学按以下实验方法制备了两种沉淀,并设计了探究沉淀成份的实验。

取2个小烧杯和2个锥形瓶,在每个烧杯里加入50mL0.5mol/L的CuSO4溶液,在锥形瓶里分别加入40mL 和50mL0.5mol/LNa2CO3溶液,置于70水中水浴加热,然后将CuSO4溶液加入到Na2CO3溶液中,继续水浴,均有气泡产生,几分钟后分别得到蓝绿色和绿色沉淀。过滤、洗涤、干燥,得到两份固体。

I.对蓝绿色沉淀成份的探究。

通过右边实验证实,沉淀中含有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)2SO4

(1)证明有Cu2(OH)2CO3存在的现象为____________;

(2)试剂为__________,证明有Cu2(OH)2SO4存在的现象为______________。

II.对绿色沉淀成份的探究

重复I实验,发现没有SO42-存在,有Cu2(OH)2CO3存在;

通过下列实验证实,沉淀中只有Cu2(OH)2CO3

(3)该同学想通过测量固体分解所得气体的质量来确定沉淀的成份,按上述思路组装好装置,加入相应的药品,并指出所加药品的目的。

(4)按照该同学的设计思路,只需测定某两个装置的质量变化,即m (_______):m(_______)=_______时(括号中填写装置的序号)就可确定固体是Cu2(OH)2CO3

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