【题目】右图是部分短周期元素原子序数与主要化合价的关系图,X、Y、Z、W、R 是其中的五种元素。下列说法正确的是
A. 离子半径: Y+>X2-
B. Y+、Z3+、W2-、R-在水中能大量共存
C. 氢化物的稳定性: H2W>H2X
D. 工业上利用电解熔融态YR和Z2X3的方法制取金属Y和乙单质
【答案】D
【解析】短周期主族元素中,X只有-2价,没有正化合价,则X为O元素;Y为+1价,没有负化合价,原子序数大于氧,则Y为Na;Z为+3价,没有负化合价,原子序数大于Na,故Z为Al;W有+6、-2价,则W为S元素;R有+7、-1价,则R为Cl,结合元素周期律与元素化合物性质解答.A.当电子层数相同时核电荷数越大半径越小,r(Na+)< r(O2-),A错误;B.Al3+和S2-在水中能发生双水解生成氢氧化铝沉淀和硫化氢气体而不能大量共存, B错误;C.非金属性O>S,氢化物稳定性与非金属性一致,故氢化物稳定性O>S,C错误;D.工业上可用电解熔融态NaCl和Al2O3的方法制取金属Na和Al的单质,D正确.答案选D.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】北京时间2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦获诺贝尔医学奖,屠呦呦从中医古籍里得到启发,用乙醚从青蒿素提取出可以高效抑制疟原虫的成分——青蒿素(结构简式如图),这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命.下列说法中不正确的是( )
A. 青蒿素的分子式为C15H22O5
B. 青蒿素能与NaOH溶液反应
C. 青蒿素易溶于水、乙醇、苯等溶剂
D. 用乙醚从青蒿中提取青蒿素,用到了萃取的原理
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】丙烯醇(CH2= CH-CH2OH)可发生的化学反应有 ( )
①加成 ②氧化 ③燃烧 ④取代
A.只有①②B.只有①②③C.只有①③D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒用作引流的是( ) ①过滤 ②蒸发 ③溶解 ④向容量瓶转移液体.
A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.①和④
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在下列有关离子共存的说法中,正确的是( )
A. 能使pH试纸显蓝色的溶液中可能大量存在K+、Ba2+、Cl-、Br-
B. 中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl-、SO42-
C. 含有大量Fe3+的溶液中可能大量存在SCN-、I-、K+、Br-
D. 无色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl-、S2-
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】同温同压下,向两个体积可变的密闭容器中分别充满等质量的O2、O3气体,下列说法正确的是
A. 两种气体的密度之比是3∶2 B. 两个容器的体积之比为2∶3
C. 两种气体的分子数目相等 D. 两气体的物质的量之比为3∶2
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下:
Ⅰ.取样、氧的固定
用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成MnO(OH)2,实现氧的固定。
Ⅱ.酸化、滴定
将固氧后的水样酸化,MnO(OH)2被I还原为Mn2+,在暗处静置5 min,然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2S2O32-+I2=2I+ S4O62-)。
回答下列问题:
(1)取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是_____________。
(2) “氧的固定”中发生反应的化学方程式为_______________。
(3)取100.00 mL水样经固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,终点现象为________________;若消耗Na2S2O3溶液的体积为b mL,则水样中溶解氧的含量为_________mg·L1。滴定结束后如果俯视滴定管读取数据,导致测定结果偏___________。(填“高”或“低”)
(4)Na2S2O3溶液不稳定,需使用前配制和标定。预估实验需要使用75mL的Na2S2O3溶液,则配制该溶液所必需的仪器有天平、烧杯、玻璃棒和___________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com