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【题目】已知分解1mol H2O2放出热量98kJ。在含有少量I的溶液中,H2O2分解机理为:

H2O2 + I H2O + IO

H2O2 + IO H2O + O2 + I

下列说法正确的是

A. IO是该反应的催化剂 B. 反应的速率与I浓度有关

C. ν(H2O2) =ν(H2O) =ν(O2) D. 反应活化能等于98kJ/mol

【答案】B

【解析】A项,IO在第一步反应中生成,在第二步反应中消耗,是反应过程中的中间生成物,根据催化剂的定义可知其并不是催化剂,故A项错误;B项,I-是反应的催化剂,但I-参与第一步反应是慢反应,因此第一步为控速步骤,反应物I-的浓度影响反应速率,故B正确;C项,由于水是纯液体,不能用来表示反应速率,且根据总反应的计量关系知 ν(H2O2) =ν(H2O) =2ν(O2),故C项错误。D项,反应的活化能是指反应物从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量,与焓变无关,1 mol H2O2分解时反应热为-98 kJ·mol-1,并不是活化能,故D项错误;综上所述,本题正确答案为B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】金属铬和氢气在工业上都有重要的用途.已知:铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铬(CrSO4).
(1)铜铬构成原电池如图1,其中盛稀硫酸烧杯中的现象为: . 盐桥中装的是饱和KCl琼脂溶液,下列关于此电池的说法正确的是: A.盐桥的作用是使整个装置构成通路、保持溶液呈电中性,凡是有盐桥的原电池,盐桥中均可以用饱和KCl琼脂溶液
B.理论上1molCr溶解,盐桥中将有2molCl进入左池,2molK+进入右池
C.此过程中H+得电子,发生氧化反应
D.电子从铬极通过导线到铜极,又通过盐桥到转移到左烧杯中
(2)如构成图2电池发现,铜电极上不再有图1的现象,铬电极上产生大量气泡,遇空气呈红棕色.写出正极电极反应式:
(3)某同学把已去掉氧化膜的铬片直接投入氯化铜溶液时,观察到了预料之外的现象:①铬片表面上的铜没有紧密吸附在铬片的表面而是呈蓬松的海绵状;②反应一段时间后有大量气泡逸出,且在一段时间内气泡越来越快,经点燃能发出爆鸣声,证明是氢气.请解释这两种现象的原因

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】能源短缺是人类社会面临的重大问题,利用化学反应可实现多种形式的能量相互转化.请回答以下问题:
(1)由气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量叫键能.从化学键的角度分析,化学反应的过程就是旧键断裂和新键的形成过程.已知反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=﹣93kJmol﹣1 . 试根据表中所列键能数据,计算a 的数值为kJ/mol.

化学键

H﹣H

N﹣H

N≡N

键能/kJmol﹣1

436

a

945


(2)甲醇是一种可再生能源,具有广泛的开发和应用前景.已知在常压下有如下变化: ①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=a kJ/mol
②H2O(g)═H2O(l)△H=b kJ/mol
写出液态甲醇完全燃烧生成二氧化碳和液态水的热化学方程式:
(3)已知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的焓变△H=﹣12.1kJmol﹣1; HCl(aq)与NaOH(aq)反应的焓变△H=﹣55.6kJmol﹣1 . 则HCN在水溶液中电离的焓变△H等于
(4)已知:H2(g)+ O2(g)═H2O(1)△H=﹣285.83kJmol﹣1CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣282.9kJmol﹣1
若氢气与一氧化碳的混合气体完全燃烧可生成5.4g H2O(l),并放出114.3kJ的热量,则混合气中CO的物质的量为(计算结果保留一位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向1LpH=2的盐酸和醋酸溶液中,分别投入0.65g锌粒,则图中比较符合客观事实的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应的快慢和限度对人类生产、生活有重要的意义。

(1)将影响化学反应速率的因素镇在空格处。

实例

影响因素

食物放在冰箱里延长保质期

___

实验室将块状药品研细,再进行反应

___

(2)某小组将酸性KMnO4溶液与H2C2O4(具有还原性)溶液混合,用反应中溶液紫色消失快慢的方法研究形响化学反应速率的因素。实验中酸性KMnO4溶液(0.0010mol/L)、H2C2O4溶液的用量均为4mL(忽略加入固体,溶液混合时体积的变化)。

①该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________

②请帮助他们完成以下实验设计表:填写IV中的数据,并将实验目的补充完整。

实验编号

温度/K

催化剂的用量/g

H2C2O4溶液的浓度/mol.L-1

实验目的

I

298

0.5

0.010

A.实验I和II探究____对反应速率的影响

B.实验I和III探究____对反应速率的影响

C.实验I和IV探究催化剂对反应速率的影响

II

298

0.5

0.050

III

323

0.5

0.010

IV

____

____

____

③该小组同学对实验II进行了3次实验,测得以下数据:

实验编号

溶液退色所需时问t/min

第1次

第2次

第3次

II

4.9

5.1

5.0

实验II中用KMnO4表示该反应的平均反应速率为____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】催化剂是化工技术的核心,绝大多数的化工生产需采用催化工艺。

1新的研究表明,可以将CO2转化为炭黑进行回收利用,反应原理如图所示。

整个过程中FeO的作用是_________

写出CO2转化为炭黑的总反应方程式_________

2已知反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH0。按n(N2)∶n(H2) = 1∶3向反应容器中投料,在不同温度下分别达平衡时,混合气中NH3的质量分数随压强变化的曲线如图所示:

①下列说法正确的是_________。(填字母)

a.曲线abc对应的温度是由低到高

b.加入催化剂能加快化学反应速率和提高H2的转化率

c.图中QMN点的平衡常数:K(N) K(Q) = K(M)

②M点对应H2的转化率是_________

③2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,示意图如下:

分别表示N2H2NH3e表示生成的NH3离开催化剂表面,bc的含义分别是__________________

3有机反应中也常用到催化剂。某反应原理可以用下图表示,写出此反应的化学方程式_________

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【题目】学生用0.1000molL﹣1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分为: A.取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2﹣3滴酚酞试液
B.用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2﹣3次
C.把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D.取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2﹣3mL处
E.调节液面至“0”或“0”刻度以下,记下读数,为3.10mL
F.把锥形瓶放在滴定管下面,用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数.
回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是:B、、F(填序号);
(2)上述B步骤操作的目的是
(3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是 (填“偏大”或“偏小”或“无影响”);
(4)判断到达滴定终点的实验现象是
(5)若滴定结束时,滴定管液面如图所示,则终点读数为mL.
(6)根据读数计算出该待测液的浓度为

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【题目】焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的脱氧剂,其制备方法是向Na2CO3溶液中通入SO2,生成NaHSO3CO2,一定条件下NaHSO3转化为Na2S2O5

完成下列填空:

1碳原子的原子结构示意图是____________。氧原子核外能量不同的电子有_____种。CO2的电子式是_________________

2从原子结构的角度,解释氧元素的非金属性比硫元素强的原因。______________________

3SO2Na2CO3溶液反应生成NaHSO3CO2,其化学方程式为_______________

证明NaHSO3溶液中HSO3的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是________

4Na2S2O5作脱氧剂时的反应原理为Na2S2O5O2H2O→Na2SO4H2SO4,该反应中,氧化产物是_____若反应中转移了0.04 mol的电子,有____g Na2S2O5参加反应。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】以下元素中属于组成生物体的大量元素是 ( )

A. B. C. D.

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