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3.2015年2月,科学家首次观测到化学键的形成.化学键不存在于(  )
A.原子与原子之间B.分子与分子之间C.离子与离子之间D.离子与电子之间

分析 化学键包括共价键、离子键和金属键,分子之间不存在化学键,存在范德华力或氢键,以此解答该题.

解答 解:A.原子与原子之间的强烈的相互作用力为共价键,属于化学键,故A不选;
B.分子之间不存在化学键,存在范德华力或氢键,故B选;
C.离子与离子之间为离子键,故C不选;
D.离子与电子之间为金属键,故D不选.
故选B.

点评 本题考查化学键,涉及化学键类型,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,难度不大,注意相关基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐且有咸味,是一种常用的发色剂和防腐剂,但使用过量会使人中毒.某学习小组针对亚硝酸钠设计了如下实验:
[实验一]制取NaNO2
该小组先查阅资料知:①2NO+Na2O2→2NaNO2;2NO2+Na2O2→2NaNO3;②NO能被酸性高锰酸钾氧化为NO3-,然后设计制取装置如图(夹持装置略去):
(1)装置D的作用是吸收多余的NO;如果没有B装置,C中发生的副反应有2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2NO+O2=NO2
(2)就算在装置气密性良好的情况下进行实验,该小组发现制得的NaNO2的纯度也不高,可能的原因是由于获得NO的过程中会产生其他氮氧化物;设计一种提高NaNO2纯度的改进措施在A、B之间增加装有水的洗气瓶.
[实验二]测定NaNO2样品(含NaNO3杂质)的纯度
先查阅资料知:①5NO2-+2MnO4-+6H+→5NO3-+3Mn2++3H2O;②MnO4-+5Fe2++8H+→Mn2++5Fe3++4H2O 然后,设计如下方案测定样品的纯度.
样品→溶液A$\stackrel{酸性KMnO_{4}溶液}{→}$溶液B$→_{标准溶液}^{(NH_{4})_{2}Fe(SO_{4})_{2}}$数据处理
(3)取样品2.3g经溶解后得到溶液A 100mL,准确量取10.00mL A与24.00mL 0.0500mol/L的酸性高锰酸钾溶液在锥形瓶中充分反应.反应后的溶液用0.1000mol/L (NH42Fe(SO42标准溶液滴定至紫色刚好褪去;重复上述实验3次,平均消耗(NH42Fe(SO42溶液10.00mL,则样品中NaNO2的纯度为75%.
(4)通过上述实验测得样品中NaNO2的纯度偏高,该小组讨论的原因错误的是bc.(填字母编号)
a.滴定至溶液紫色刚好褪去,立即停止滴定
b.加入A与KMnO4溶液前的锥形瓶未经干燥
c.实验中使用的(NH42Fe(SO42溶液暴露在空气中的时间过长.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列叙述错误的是(  )
A.在NH4Cl饱和溶液中加入金属镁可以得到两种气体
B.pH=12Ba(OH)2溶液中c(OH-)是0.001mol/LNaOH溶液c(OH-)的10倍
C.常温下,CH3COONa和CH3COOH的混合溶液中(pH=7):c(Na+)=c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-
D.常温下,Cd(OH)2和Co(OH)2的混合悬浊液中,c(Cd2+)是c(Co2+)的4倍,已知:KSP[Cd(OH)2]=7.2×10-15,Ksp[Co(OH)2]=1.8×10-15

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.有v1mL pH=9的氨水(A)和v2mL pH=10的氨水(B),v3mL pH=10的NaOH溶液(C),它们能中和同量的盐酸.以下叙述正确的是(  )
A.v1>10v2
B.加少量水稀释,氨水中$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$都减小
C.v2=v3
D.中和热A=B=C

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.含不溶杂质的NaN03样品,加入一定量蒸馏水使其充分溶解,情况如表:
温度(℃)104075
剩余固体质量(g)20113272
NaNO3溶解度(g/100g水)如表:
温度(℃)104075
溶解度81104150
(1)实验中加入的水为300g;
(2)原样品中NaN03为372g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.某未知溶液可能含Na+、NH4+、Fe2+、I-、Cl-、CO32-、SO32-.将该溶液加少量新制氯水,溶液变黄色.再向上述反应后溶液中加入BaCl2溶液或淀粉溶液,均无明显现象.下列推断合理的是(  )
A.一定存在Fe2+、Na+、Cl-B.一定不存在I-、SO32-
C.一定呈碱性D.一定存在NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是由甲苯合成乙酰水杨酸和酚酞的合成路线.

(1)写出“甲苯→A”的化学方程式
(2)写出C的结构简式,E分子中的含氧官能团名称为羧基、羟基;
(3)上述涉及反应中,“E→酚酞”发生的反应类型是取代或酯化反应.
(4)写出符合下列条件的乙酰水杨酸的一种同分异构体的结构简式的邻、间、对的任意一种.
①遇FeCl3溶液显紫色,②能与碳酸氢钠反应,③苯环上只有2个取代基的,④能使溴的CCl4溶液褪色.
(5)写出乙酰水杨酸和NaOH溶液完全反应的化学方程式:
(6)由D合成E有多步,请设计出D→E的合成路线(有机物均用结构简式表示).
(合成路线常用的表示方式为:D$→_{反应条件}^{反应条件}$…$→_{反应条件}^{反应条件}$E)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.有机物A和B均由碳、氢、氧三种元素组成,它们的相对分子质量相等,但碳原子数A比B多两个.2.6g液态A与0.175 mol氧气可恰好完全反应生成0.125 mol CO2和液态水,①生成水的质量为2.7g.②有机物A的分子式为C5H12O,B的分子式为C3H4O4

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.用福尔马林对种子消毒不属于蛋白质变性
B.能用新制的氢氧化铜鉴别果糖与葡萄糖溶液
C.实验证实化合物可使Br2的CCl4溶液褪色,说明该分子中存在独立的碳碳单键和碳碳双键
D.化合物的  分子式为C13H8O4N2

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