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    9．能用溶解、过滤、结晶的方法来分离的一组物质是（　　）
    A．NaCl和淀粉B．CuO和KClC．BaSO4和CaCO3D．KNO3和I2

    分析 能用溶解、过滤、结晶的方法分离，则两种物质中只有一种物质不溶于水，另一种物质溶于水，以此来解答．

    解答 解：A．均溶于水，不能过滤分离，故A不选；
    B．CuO不溶于水，KCl溶于水，可溶解、过滤、结晶的方法分离，故B选；
    C．均不溶于水，不能过滤分离，故C不选；
    D．均溶于水，不能过滤分离，故D不选；
    故选B．

    点评 本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异、混合物分离方法为解答的关键，注意物质的溶解性，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图为五个椭圆交叉构成的图案，椭圆内分别写了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质，图中相连的两种物质均可归为一类，相交的部分A、B、C、D为其相应的分类标准代号．请回答下列问题：

    （1）两种物质都是电解质的是CD（填分类标准代号，下同），两种物质都是氧化物的是B．
    （2）分类标准代号A表示a，c（多项选择）
    a．两物质都是非电解质     b．两物质都是有机物
    c．两物质都是含碳化合物   d．两物质都是氧化物
    （3）上述五种物质中的某相邻两种物质间能发生反应且有离子反应，写出该反应的离子方程式为：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓．
    （4）用洁净的烧杯取25mL蒸馏水，加热至沸腾，向烧杯中逐滴加入上述五种物质中的某一物质的饱和溶液，加热呈红褐色，得到的分散系称为胶体．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　）
    A．氯水中加入NaHCO3固体，溶液颜色变浅
    B．Fe（SCN）3溶液中加入NaOH固体，血红色变浅
    C．双氧水中加入MnO2固体，产生大量气泡
    D．浓氨水中加入CaO固体，有刺激性气味气体产生

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是（　　）
    A．20gH218O和20gD2O中含有的中子数均为10NA
    B．标准状况下，11.2LO2参加反应转移的电子数一定是2NA
    C．1L的生理盐水（0.9%NaCl溶液）中含有Na+数为9NA
    D．标准状况下，分子数为NA的NO2、N2O4混合气体体积约为22.4L，质量为46g

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（　　）
    A．无色溶液中：Al3+、NH4+、Cl-、HS-
    B．水电离出的C（H+）=1×10-13mol．L-1的溶液中：Ca2+、HCO3-、I-、NO3-
    C．弱酸性溶液中：Na+、NH4+、HSO3-、Cl-
    D．漂白粉的水溶液中：Fe2+、SO42-、Mg2+、Na+

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．对四组无色透明的强酸性溶液进行离子检验，四位同学各鉴定一组，他们实验报告的结论如下，其中可能正确的是（　　）
    A．Na+、Ba2+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$B．Ca2+、NO${\;}_{3}^{-}$、HCO3-、Cl-
    C．K+、OH-、Cl-、SO42-D．MnO${\;}_{4}^{-}$、K+、S2-、Na+

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    1．相同物质的量浓度的氯化钠、氯化镁、氯化铝溶液，分别与硝酸银溶液反应，当生成沉淀的质量之比为3：2：1时，则三种溶液的体积之比为9：3：1．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    18．取混有NaCl的K2CO3固体20.0g溶于水配成100mL溶液，取出10.00mL于锥形瓶中，向锥形瓶中逐滴滴入某浓度的CaCl2溶液直至不再生成沉淀为止，用去氯化钙20.00mL，并得到1.00g沉淀．试计算：
    （1）所用CaCl2溶液的物质的量浓度
    （2）NaCl的质量分数．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    19．下列物质中能导电的是③⑧⑩，属于电解质的是①③④⑥⑦，属于非电解质的是②⑤．
    ①H2SO4，②蔗糖，③熔融硫酸钠，④NH3•H2O，⑤CO2，⑥碳酸钙，⑦CH3COOH，⑧铜，⑨氯气，⑩石墨．

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