分析 I.①碳酸氢钠加热分解生成二氧化碳,二氧化碳使石灰水变浑浊,碳酸钠加热不分解;
②碳酸氢钠加热分解,为体现对比,小试管中应为碳酸氢钠;
③碳酸钠稳定;
Ⅱ.碳酸钠与氯化钙或氯化钡反应生成白色沉淀,而碳酸氢钠不能;
Ⅲ.碳酸钠与盐酸反应先不生成气体,而碳酸氢钠与盐酸反应直接生成气体.
解答 解:I.①碳酸氢钠加热分解生成二氧化碳,二氧化碳使石灰水变浑浊,碳酸钠加热不分解,则甲图分别用Na2CO3和NaHCO3做实验,试管②中的试剂是c,溶液变浑浊可说明,故答案为:c;
②碳酸氢钠加热分解,为体现对比,小试管中应为碳酸氢钠,即乙图的试管④中装入的固体应该是NaHCO3,故答案为:NaHCO3;
③由上述实验可知,Na2CO3比NaHCO3的稳定性强,故答案为:强;
Ⅱ.碳酸钠与氯化钙或氯化钡反应生成白色沉淀,而碳酸氢钠不能,则鉴别两种固体物质可选用的试剂是CaCl2(或BaCl2)溶液,
故答案为:CaCl2(或BaCl2)溶液;
Ⅲ.碳酸钠与盐酸反应先不生成气体,而碳酸氢钠与盐酸反应直接生成气体,则等物质的量浓度与同浓度盐酸反应速率快的为NaHCO3,故答案为:NaHCO3.
点评 本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握碳酸氢钠、碳酸氢钠的性质及发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相对分子质量最小的化合物分子式是CH2O | |
B. | 相对分子质量最小的化合物分子式是C2H2O | |
C. | 含相同碳原子数的各化合物,其相对分子质量之差是16的整数倍 | |
D. | 含相同碳原子数的各化合物,其相对分子质量之差是18的整数倍 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 密度(g/ml-3) | 沸点(℃) | 水溶性 | 溶解性 |
甲 | 0.7893 | 78.5 | 溶 | 溶于乙 |
乙 | 1.220 | 100.7 | 溶 | 溶于甲 |
A. | 分液 | B. | 蒸馏 | C. | 干馏 | D. | 萃取 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用催化剂或缩小容器体积,该平衡均不会移动 | |
B. | 3v(A)=2v(C)=0.16 mol/(L•min) | |
C. | 升高温度,该平衡正向速率减小,故平衡逆向移动 | |
D. | 该可逆反应达平衡后,放出a kJ的热能(假设化学能全转化为热能) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等压时,通入稀有气体He,反应容器中温度升高 | |
B. | 等压时,通入Z气体,P气体的物质的量不变 | |
C. | 等容时,通入稀有气体He,两个反应速率均不变 | |
D. | 等容时,通入Z气体,Y的物质的量浓度增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH≡CH+H2O$→_{△}^{HgSO_{4}}$CH3CHO | |
B. | C2H5Br+H2O$→_{△}^{NaOH}$C2H5OH+HBr | |
C. | +HONO2$→_{△}^{浓硫酸}$+H2O | |
D. | CH3COOCH3+H2O$?_{△}^{催化剂}$CH3COOH+CH3OH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤了量取浓硫酸的量筒,并把洗涤液转移到容量瓶中 | |
B. | 转移溶液前,容量瓶中含有少量蒸馏水 | |
C. | 溶解硫酸用的烧杯、玻璃棒未洗涤 | |
D. | 定容时俯视容量瓶的刻度线 |
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