精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
化合物IV为一种重要化工中间体,其合成方法如下:

已知:臭氧化还原水解反应生成羰基化合物,如:

(1)化合物Ⅱ的化学式为
 
;反应②的反应类型为
 


(2)化合物IV在浓硫酸催化下反应生成六元环状酯类化合物,写出该反应的化学方程式
 

(3)化合物I在NaOH的醇溶液中加热反应得到化合物X,X的结构简式可能是
 

(4)化合物Ⅲ与足量NaOH水溶液加热反应的化学方程式为
 

(5)异黄樟油素(  )发生类似反应①的反应,得到乙醛和化合物Y,Y的结构简式为
 
考点:有机物的合成
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)根据有机物的结构简式可判断分子式;反应②C=O变成C-O键,应为加成反应;
(2)化合物IV中含有-OH和-COOH,可发生酯化反应成环;
(3)化合物I在NaOH的醇溶液中反应发生消去反应,可得到两种有机物;
(4)化合物III中含有-COOH和-Br,在碱性条件下反应生成-COONa和-OH,据此书写;

(5)异黄樟油素()发生类似反应1的反应,应为C=C被氧化分别生成醛或酮.
解答: 解:(1)由结构简式可知化合物Ⅱ中含有6个C、9个H、2个O、1个Br,则分子式为C6H9O2Br,反应②C=O变成C-O键,应为加成反应;
故答案为:C6H9O2Br;加成反应;
(2)化合物IV中含有-OH和-COOH,可发生酯化反应成环,反应的方程式为
故答案为:
(3)化合物I在NaOH的醇溶液中反应发生消去反应,可得到两种有机物,分别为
故答案为:
(4)化合物III中含有-COOH和-Br,在碱性条件下反应生成-COONa和-OH,则反应的方程式为:,故答案为:
(5)异黄樟油素()发生类似反应1的反应,应为C=C被氧化分别生成醛或酮,则生成的化合物Ⅵ的结构简式为
故答案为:
点评:本题考查有机物的合成,题目难度不大,本题注意把握有机物的官能团,做题中注意仔细审题,掌握题给信息,为解答该题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

20世纪30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态.分析图(本题最下方)中信息,回答下列问题:

(1)图一是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式:
 
;在反应体系中加入催化剂,E1和E2的变化是:E1
 
 减小,E2
 
 减小(填“增大”、“减小”或“不变”),对反应热是否有影响?
 
 不变.(填“是”或“否”)加入催化剂,改变反应的途径,降低反应所需的活化能
(2)图二是红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)的反应过程与能量关系图(图中的△H表示生成1mol产物的数据).根据图二回答下列问题:
①P(s)和Cl2(g)反应生成PCl3(g)的热化学方程式
 

②P(s)和Cl2(g)分两步反应生成1molPCl5(g)的△H1与P(s)和Cl2(g)一步反应生成1molPCl5(g)的△H2关系是:△H2
 
 等于?H1(填“大于”、“小于”或“等于”)反应中的能量变化只与起态、终态有关,与反应的途径无关.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)铝位于元素周期表第
 
周期
 
族,原子结构示意图为
 
 电子排布式
 
  自然界中的铝全部以
 
 存在.
(2)写出氯水与溴化钠溶液反应的离子方程式
 

(3)浓硫酸与乙醇溶液加热反应,浓硫酸的作用是
 

(4)实验室制取氨气的化学方程式
 

(5)单质硅是常用做
 
 的材料.
(6)高锰酸钾和乙醇放在一起容易发生
 
  所以要分开房间存放.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

向50mL18mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的铜片并加热,充分反应后被还原的硫酸的物质的量
 
mol,生成SO2的物质的量
 
mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

根据题目完成下列各小题:一定温度下,两种酸:a、盐酸  b、醋酸:
①当两种酸的物质的量浓度相同时,c(H+):a
 
b(填“>”、“<”或“=”,下同)
②在pH相同、体积相同的两种酸溶液中加入过量的铁粉,反应结束时生成H2的总体积:a
 
 b.
③将pH相同,体积相同的两种酸溶液分别加水稀释100倍,所得溶液的pH值:a
 
 b.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

曾经有一种固氮的方法:1100℃通N2和CaC2反应得到CaCN2

已知:CaCN2+3H2O═2NH3+CaCO3;CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2
(1)某同学采用如图1装置(加热和夹持仪器已略去)制取少量的CaCN2
①U形管中盛放的物质是
 
(填一种);
 
(填“能”或“不能”)用普通玻璃管代替图中石英管;
(2)检验反应后的固体(用W表示)中含有氮元素
该同学将适量W溶于水,有气泡产生,说明固体中含有氮元素,该结论不正确.若要得出正确结论,还需进行的实验是
 

(3)测定W中CaCN2的质量分数
步骤Ⅰ:按如图2所示装置(夹持仪器已略去)进行实验:
关闭弹簧夹,将漏斗中溶液逐滴加入到三颈瓶中,当W反应完全后,打开弹簧夹,通入氮气,直至氨气被200mL0.1mol?L-1硫酸完全吸收.
步骤Ⅱ:准确量取烧杯中溶液20.00mL置于锥形瓶中,滴入几滴指示剂,用c mol?L-1 NaOH溶液滴定过量的硫酸,实验测得消耗标准溶液的平均体积为v mL.
已知三种常用指示剂变色pH范围如下:
指示剂abc
变色pH范围3.1~4.48.0~10.04.4~6.2
说明pH<3.1显红色
pH>4.4显黄色
pH<8.0显无色
pH>10.0显红色
pH<4.4显红色
pH>6.2显黄色
①上述滴定过程中,不宜选用的指示剂是
 
(填字母序号);
②烧杯中最终吸收氨气的物质的量为
 
mol;经进一步计算可求得W中CaCN2质量分数.
③上述实验所得结果明显偏小,若不考虑装置的气密性和操作误差,则导致结果偏小的可能原因是
 
(写1种).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
配制一定浓度溶液
B、
中和热测定
C、
铁的析氢腐蚀
D、
验证氨气易容于水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下可逆反应H2(g)+I2(g)?2HI(g) 达到平衡的标志是(  )
A、有1mol H-H键断裂,同时有1 mol I-I键形成
B、容器内压强不再随时间而变化
C、υ正(H2)=υ逆(HI)
D、H2、I2、HI的浓度之比为1:1:2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用磷灰石制磷肥的副产品六氟硅酸钠(Na2SiF6)可制冰晶石(Na3AlF6),冰晶石是电解铝的助熔剂,可降低氧化铝的熔点.如图是工业制铝的流程图:

(1)工业上从铝土矿制备较高纯度Al2O3的主要工艺流程需
 
个环节,第一步反应的方程式
 

(2)该制备工艺中有两次过滤操作,过滤操作①的滤液是
 
溶液,滤渣是
 

(3)分解脱硅和合成冰晶石化学反应方程式分别为:
 
 

(4)工艺过程中③和④的目的是
 
,碳酸钠和二氧化碳是否够用
 

(5)电解Al2O3制Al时,I=200kA,一天制Al 1.430t,电解效率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案