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5.在一定温度下,4L密闭容器内某一反应中气体M、气体N的物质的量随时间变化的曲线如图所示:
(1)该反应的化学方程式为2N?M.
(2)t2时刻,正逆反应速率大小关系为V> V.(填“>”、“=”、“<”)
(3)若t2=2min,计算反应开始至t2时刻,M的平均化学反应速率为:0.25mol/(L•min).
(4)t3时刻化学反应达到平衡时反应物的转化率为75%.
(5)如果升高温度则V增大(填增大、减小或不变).

分析 (1)根据图可知,在t2时刻气体N的物质的量在减小为反应物,M的物质的量在增加为生成物,反应的物质的量变化之比等于化学方程式计量数之比,据此书写化学方程式;
(2)根据图可知,在t2时刻气体N的物质的量在减小,M的物质的量在增加,所以反应在向正反应方向进行,此时V正>V逆,据此答题;
(3)根据v=$\frac{△c}{△t}$计算反应速率;
(4)根据图可知,从反应开始N的物质的量在减小,所以N为反应物,根据转化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%计算;
(5)升高温度反应速率增大,据此答题.

解答 解:(1)根据图可知,在t2时刻气体N的物质的量在减小为反应物,M的物质的量在增加为生成物,反应的物质的量变化之比等于化学方程式计量数之比,n(N):n(M)=(8-2):(5-2)=2:1,则反应的化学方程式为:2N?M,故答案为:2N?M;
(2)根据图可知,在t2时刻气体N的物质的量在减小,M的物质的量在增加,所以反应在向正反应方向进行,此时V正>V逆,故答案为:>;
(3)根据v=$\frac{△c}{△t}$计算得M的平均化学反应速率为$\frac{\frac{4mol-2mol}{4L}}{2min}$=0.25mol/(L•min),故答案为:0.25mol/(L•min);
(4)根据图可知,从反应开始N的物质的量在减小为反应物,M的物质的量在增加为生成物,根据转化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%计算得N的转化率为$\frac{8mol-2mol}{8mol}$11111111×100%=75%,故答案为:75%;
(5)升高温度可逆反应中的正逆反应速率都增大,故答案为:增大.

点评 本题主要考查了化学反应速率的计算、转化率的计算、影响化学反应速率的因素等知识点,难度不大,解题时注意基础知识的灵活运用.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.在3NO2+H2O=2HNO3+NO反应中,被氧化的元素是N,被还原的元素是N;氧化剂是NO2,还原剂是NO2,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2;氧化产物是HNO3,还原产物是NO;当有3molNO2参加反应时,转移电子总数为2NA,当转移4mol电子时,生成标准状况下的NO44.8升.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.200gC不完全燃烧所得产物中,CO所占体积为$\frac{1}{3}$,CO2为$\frac{2}{3}$,且:
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.35kJ•mol-1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-282.57kJ•mol-1
与这些碳完全燃烧相比,损失的热量为(  )
A.1569.84kJB.78.584kJC.6548.6kJD.4978.88kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
(1)甲组同学采用如图所示装置验证铜与硝酸的反应.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有6.4g铜.
①仪器a的名称是分液漏斗.
②在铜与硝酸的反应中,硝酸所表现出的化学性质主要有酸性和强氧化性.
③待试管b中反应进行完全,如果向b中液体里加入足量氢氧化钠溶液,可生成沉淀的质量是9.8g.
(2)乙组同学对铁与稀硝酸的反应进行探究.他们用0.1mol Fe和含有0.3mol HNO3的稀硝酸进行实验,若两种物质恰好反应都无剩余,且HNO3只被还原成NO.则
①反应结束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物质的量之比n(Fe3+):n(Fe2+) 为1:3.
②标准状况下,计算生成NO气体的体积.(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质.回答下列问题:
注:Fe2+遇K3[Fe(CN)6]溶液生成蓝色沉淀
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化.
(2)甲组同学取2mL  FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化.FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是隔离空气(排除氧气对实验的影响).
(4)丙组同学取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合.分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;
②第二只试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀:
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红.
实验②检验的离子是Fe2+(填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有Fe3+(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为可逆反应.
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;一段时间后.溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成.产生气泡的原因是铁离子做过氧化氢分解催化剂分解生成氧气.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.反应4A(g)+3B(g)═2C(g)+D(g),经2min,B的浓度减少了0.6mol/L.下列反应速率的表示正确的是(  )
A.用A表示的反应速率是0.4 mol/(L•min)
B.用C表示的反应速率是0.2 mol/(L•s)
C.2 min末的反应速率,用B表示是0.3 mol/(L•min)
D.2 min内,用B和C表示的反应速率之比为2:3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.已知C-C键可以绕键轴自由旋转,结构简式为  的烃,下列说法中正确的是(  )
A.该烃苯环上的一氯取代物最多有4种
B.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上
C.分子中至少有16个碳原子处于同一平面上
D.该烃属于苯的同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.为了检验装置Ⅴ中有无氯气产生及证明纯净干燥氯气有无漂白性,可用图为实验所提供的仪器和药品.

回答下列问题:
(1)各仪器装置连接的顺序为(填接口字母)J接D、C接E、F接A、B接G.
(2)装置Ⅰ中的现象是溶液变为蓝色.其中发生反应的离子方程式为Cl2+2I-=I2+2Cl-
(3)装置Ⅳ中发生反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
装置Ⅱ中分别加入的试剂为饱和食盐水和浓硫酸.(按气体通入的先后顺序填)
(4)装置Ⅴ中发生反应的化学方程式为:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
若实验室用装置Ⅴ为气体发生装置,还能用来制HCl气体,实验室制备该气体的化学方程式为NaCl+H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HCl↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-.相关物质的溶度积常数见表:
物质Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,为得到纯净的CuCl2•2H2O晶体,加入Cu(OH)2、CuO、CuCO3或Cu2(OH)2CO3,调至pH=4,使溶液中的Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,此时溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9mol/L.过滤后,将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶,可得到CuCl2•2H2O晶体.
(2)在空气中直接加热CuCl2•2H2O晶体得不到纯的无水CuCl2,由CuCl2•2H2O晶体得到纯的无水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl气流中加热脱水.
(3)某学习小组用“间接碘量法”测定含有CuCl2•2H2O晶体的试样(不含能与I-发生反应的氧化性质杂质)的纯度,过程如下:取 0.36g试样溶于水,加入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀.用0.1000mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗Na2S2O3标准溶液20.00mL.
①可选用淀粉溶液作滴定指示剂,滴定终点的现象是溶液蓝色褪去,且半分钟内不变色.
②CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为2Cu2++4I-═2CuI↓+I2
③该试样中CuCl2•2H2O的质量分数为95%.

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