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一定温度时,向2.0L恒容密闭容器中充入1.0mol PCl5,反应PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)经过一段时间后达到平衡.测定各物质的物质的量的部分数据如下表.下列说法正确的是(  )
PCl5PCl3Cl2
50 0.16  
250  0.2 
3500.8   
A、前50 s反应的平均速率v(PCl3)=0.0016 mol?L-1?s-1
B、其他条件不变,降低温度,平衡时c(PCl3)=0.09mol?L-1,则反应的△H<0
C、相同温度下,起始时向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,达到平衡时,PCl3的转化率大于80%
D、相同温度下,起始时向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,反应达到平衡前v(逆)>v(正)
考点:化学平衡的计算
专题:
分析:A.v(PCl3)=
△n
V
△t

B.50s时,n(PCl5)=(1.0-0.16)mol=0.84mol,n(PCl3)=n(Cl2)=0.16mol,
250s时,n(PCl3)=n(Cl2)=0.2mol,n(PCl5)=(1.0-0.2)mol=0.8mol,
350s时,n(PCl5)=0.8mol,与250s时物质的量相等,所以250s时该反应达到平衡状态,
降低温度,平衡向放热反应方向移动;
C.相同温度下,起始时向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,相当于起始时加入2.0molPCl5,增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动;
D.250s时,平衡常数K=
0.2
2.0
×
0.2
2.0
0.8
2.0
=0.025,相同温度下,起始时向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,根据平衡常数K与浓度商Qc相对大小判断平衡移动方向.
解答: 解:A.v(PCl3)=
△n
V
△t
=
0.16
2.0
50
mol/(L.s)=0.0016mol?L-1?s-1,故A正确;
B.50s时,n(PCl5)=(1.0-0.16)mol=0.84mol,n(PCl3)=n(Cl2)=0.16mol,
250s时,n(PCl3)=n(Cl2)=0.2mol,n(PCl5)=(1.0-0.2)mol=0.8mol,
350s时,n(PCl5)=0.8mol,与250s时物质的量相等,所以250s时该反应达到平衡状态,
降低温度,平衡向放热反应方向移动,平衡时c(PCl3)=0.09mol?L-1,其物质的量为0.18mol<0.2mol,所以三氯化磷的物质的量减少,平衡向逆反应方向移动,所以正反应是吸热反应,则△H>0,故B错误;
C.等效为起始加入2.0molPCl5,与原平衡相比,压强增大,平衡向逆反应方向移动,平衡时的PCl5转化率较原平衡低,故平衡时PCl3的物质的量小于0.4mol,即相同温度下,起始时向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,达到平衡时,PCl3的物质的量小于0.4mol,参加反应的PCl3的物质的量大于1.6mol,故达到平衡时,PCl3的转化率高于
1.6mol
2mol
×100%=80%,故C正确;
D.250s时,平衡常数K=
0.2
2.0
×
0.2
2.0
0.8
2.0
=0.025,相同温度下,起始时向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,浓度商Qc=
0.2
2.0
×
0.2
2.0
1.0
2.0
=0.02<0.025,平衡向正反应方向移动,所以反应达到平衡前v(逆)<v(正),故D错误;
故选AC.
点评:本题考查化学平衡计算,侧重考查分析计算能力,利用三段式法解答即可,会根据平衡常数与浓度商的相对大小判断反应方向.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
①所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3
②所有铵盐都易溶于水,不是所有铵盐中的氮均呈-3价
③NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NH4+OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
④NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、次氯酸的结构式:H-Cl-O
B、O2的电子式:
C、葡萄糖的实验式:CH2O
D、能说明碳酸钙为强电解质的表达式:CaCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:(A)移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞 (B)用标准溶液润洗滴定管2-3次  (C)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm  (D)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液(E)把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度 (F)调节液面至0或0刻度以下,记下读数;  完成以下填空:
(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)
 

(2)上述(B)操作的目的是
 

(3)上述(A)操作之前,如先用待测液润洗锥形瓶,则对测定结果的影响是)
 
.(填偏大、偏小、不变,下同).
(4)实验中用左手控制
 
(填仪器及部位),眼睛注视
 
,直至滴定终点.判断到达终点的现象是
 

(5)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对测定结果的影响是
 

(6)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度,则对滴定结果的影响是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、工业采用分子筛固定酸化做催化剂将苯和丙烯通过取代反应合成异丙苯,符合绿色化学工艺
B、按系统命名法,有机物的名称为:2,3,3,6-五甲基-4-乙基庚烷
C、两种不同的二肽完全水解产生的氨基酸一定不同
D、有机物的分子式为:C15H12O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示:
(1)反应的化学方程式为:
 

(2)反应开始到10s,用Z表示的反应速率为
 

(3)若X、Y、Z均为气体,反应达到平衡时体系的压强
 
开始时的压强.(填“大于、等于或小于”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知乙烯分子式平面结构,如果每个双键碳原子上都连接了两个不同的原子或原子团,则可产生顺反异构体,;例如,1,2-二氯乙烯就有顺式和反式两种顺反异构体,据此判断,分子式为C3H5Cl的链状同分异构体共有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序数依次增大,其中A、C同主族,B、C、D同周期,A原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,B是短周期元素中原子半径最大的主族元素.试回答下列问题:
(1)A的元素符号
 
;D的原子结构示意图
 
; C原子的核外电子排布式
 

(2)A、B、C三种元素形成的简单离子的半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)
 

(3)CA2与D元素的单质在水溶液中反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是“MnO2对H2O2分解反应速率影响研究”的流程示意图.下列有关说法不正确的是(  )
A、实验时先加H2O2后加MnO2有利于增大固液接触面
B、为使实验顺利进行,H2O2不宜从图Ⅱ漏斗处加入
C、Ⅱ、Ⅲ处均可观察到迅速产生大量气泡,余烬复燃
D、上述流程中不宜先加入MnO2再插入带余烬的木条

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