下图的每一方格中表示有关的一种反应物或生成物,其中A、C、D、E为无色气体,F为红棕色气体。
试完成下列问题:
(1)M可以是____________,E是_____________,F是____________。
(2)反应①的化学方程式是________________________________。反应②的离子方程式是________________________。
(3)F与水的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________。
(4)实验室检验C气体收集满了的方法是_______________________________,实验室检验A气体收集满了的方法是_________________________。
科目:高中化学 来源: 题型:
请填写图中空白:
(1)物质B是___________,F是___________,J是___________。
(2)反应①的离子方程式是_________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
试完成下列问题:
(1)M可以是____________,E是_____________,F是____________。
(2)反应①的化学方程式是________________________________。反应②的离子方程式是________________________。
(3)F与水的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________。
(4)实验室检验C气体收集满了的方法是_______________________________,实验室检验A气体收集满了的方法是_________________________。
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下图中的每一方格表示有关的一种反应物或生成物,其中粗框表示初始反应物(反应时加入或生成的水,以及生成沉淀J时的其它产物均已略去)。
填写下列空白:
(1)物质B是 ,F是 ,J是 。
(2)反应①的离子方程式是
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下图中的每一方格表示相关的一种反应物或生成物。其中B是一种单质,其余物质也都是有B元素的化合物。C是一种钠盐,E是C的对应的酸,B的结构类似金刚石,D为B的氧化物(其他不含B元素的反应产物以及各步反应添加的必要试剂和反应条件已被略去),请填写空白:
(1)A、D、E的化学式分别为______________、______________、______________。
(2)A和B的互转在工业上有什么实际意义________________________________。
(3)写出D→C反应的化学方程式:______________。
(4)写出E→D反应的化学方程式:______________。
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