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    在同温同压下,下列各组热化学方程式中， △H1>△H2的是 ( )

    A．2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l)△H12H2(g)+O2(g)＝2H2O(g)△H2

    B．S(s)+O2(g)＝SO2(g)△H1S(g)+O2(g)＝SO2(g)△H2

    C．C(s)＋O2(g)＝CO2(g)△H1C(s)＋1/2O2(g)＝CO(g)△H2

    D．H2(g)+Cl2(g)＝2HCl(g)△H11/2H2(g)+1/2Cl2(g)＝HCl(g)△H2

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    科目：高中化学 来源：2016-2017年吉林长春白城一中两校高二上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    某有机物的结构为下图所示，这种有机物不可能具有的性质是

    ①可以燃烧；②能使酸性KMnO4溶液褪色；

    ③能跟NaOH溶液反应； ④能发生酯化反应；

    ⑤能发生加聚反应；⑥能发生水解反应；

    ⑦能与4molH2发生加成反应；⑧能发生催化氧化反应。

    A．①④⑦⑧ B．⑥ C．⑤⑧ D．④⑥⑦

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二实验班上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    在已经处于化学平衡状态的体系中，如果下列量发生变化，其中一定能表明化学平衡移动的是

    A．反应混合物的浓度 B．反应体系的压强

    C．正、逆反应的速率 D．反应物的转化率

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示反应 N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)；ΔH＝－92.2kJ/mol。在某段时间 t0～t6中反应速率与反应过程的曲线图，则氨的百分含量最高的一段时间是（ ）

    A．t0～t1 B．t2～t3 C．t3～t4 D．t5～t6

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化学反应速率和限度的说法中，正确的是（ ）

    A．铁与硝酸反应时，其他条件一定时，硝酸越浓，反应速率越快

    B．在金属钠与足量水反应中，增加水的量能加快反应速率

    C．在 2SO2+O2?2SO3反应中加入18O2，达到平衡后 SO2中不可能含有18O

    D．无论是吸热还是放热反应，加热都能加快化学反应速率

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省高二上期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

    50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题：

    （1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品__________________。

    （2）烧杯间填满碎纸条的作用是___________________。

    （3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值 （填“偏大”、“偏小”、“无“影响”）。

    （4）实验中60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量 （填“相等”、“不相等”），所求中和热 （填“相等”、“不相等”），简述理由 。

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省高二上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在固定的密闭容器内，一定温度下，可逆反应A2(g)＋3B2(g)2AB3(g)达到平衡的标志是

    A．容器内每减少1mol A2，同时生成2mol AB3

    B．容器内每减少1mol A2，同时生成1mol B2

    C．容器内A2、B2、AB3的物质的量之比为1:3:2

    D．容器内总压强保持不变

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年陕西省高二上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    用某种仪器量取液体体积，平视时读数为n mL，仰视时读数为x mL，俯视时读数为y mL，若x＞n＞y，则所用的仪器可能为 ( )。

    A. 量筒 B. 容量瓶 C. 滴定管 D. 以上均不对

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年宁夏高一上月考二化学卷（解析版） 题型：实验题

    某钠盐溶液中可能含有：SO42-、SO32-、CO32-、Cl-。某同学取3份此溶液样品，分别进行了如下实验：

    （1）加入少量酸性高锰酸钾，高锰酸钾溶液紫色褪去

    （2）加入盐酸，将生成的气体通入足量澄清石灰水，石灰水溶液浑浊

    （3）加入盐酸酸化后，滴加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀

    则原溶液中一定存在（填离子符号）（1）______________，可能存在的离子（2）______________。

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