CH3(CH2)5CH====CH(CH2)9CHO
指出物质中的任意一种官能团,为该官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象,写出与鉴别方法有关反应的化学方程式并指出反应类别,完成下表:
官能团 | 鉴别方法及实验现象 | 有关反应的化学方程式 | 反应类别 |
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解析:本题为一道生化综合题。以信息素防治害虫为背景,综合考查了化学中的有机物官能团的鉴别。该信息素分子中有2种官能团,即碳碳双键和醛基。鉴别碳碳双键的方法一般有:①加溴水,现象是溴水褪色;②加高锰酸钾酸性溶液,高锰酸钾酸性溶液紫色褪去。但由于醛基也能使高锰酸钾酸性溶液的紫色褪去,所以只能选①法。鉴别醛基的方法一般有:①加银氨溶液即利用银镜反应;②加新制Cu(OH)2加热,观察是否有红色沉淀生成。这两种方法在本题中均可用来鉴别醛基。
答案:
官能团 | 鉴别方法及实验现象 | 有关反应的化学方程式 | 反应类别 |
(碳碳双键) | 加溴水溴水褪色 | CH3(CH2)5CH====CH(CH2)9CHO+Br2→ CH3(CH2)5CHBr-BrCH(CH2)9CHO | 加成反应 |
—CHO(醛基) | 加银氨溶液生成银镜 | CH3(CH2)5CH==CH(CH2)9CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-→ CH3(CH2)5CH==CH(CH2)9COO-++2Ag↓+3NH3+H2O | 氧化反应 |
科目:高中化学 来源: 题型:
昆虫能分泌信息素。下列是一种信息素的结构简式:CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。写出该物质中官能团名称,为官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象,写出与鉴别方法有关的化学方程式并指出反应类别,完成下表(可不填满)。
官能团 | 鉴别方法及实验现象 | 有关反应的化学方程式 | 反应类别 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
昆虫能分泌信息素。下列是一种信息素的结构简式:CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。写出该物质中官能团名称,为官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象,写出与鉴别方法有关的化学方程式并指出反应类别,完成下表(可不填满)。
官能团 | 鉴别方法及实验现象 | 有关反应的化学方程式 | 反应类别 |
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科目:高中化学 来源:2010年浙江省温州中学高二上学期期中考试化学卷 题型:填空题
昆虫能分泌信息素。下列是一种信息素的结构简式:CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。写出该物质中官能团名称,为官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象,写出与鉴别方法有关的化学方程式并指出反应类别,完成下表(可不填满)。
官能团 | 鉴别方法及实验现象 | 有关反应的化学方程式 | 反应类别 |
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科目:高中化学 来源:2010年浙江省高二上学期期中考试化学卷 题型:填空题
昆虫能分泌信息素。下列是一种信息素的结构简式:CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO。写出该物质中官能团名称,为官能团提供一种简单的鉴别方法并简述实验现象,写出与鉴别方法有关的化学方程式并指出反应类别,完成下表(可不填满)。
官能团 |
鉴别方法及实验现象 |
有关反应的化学方程式 |
反应类别 |
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