A. | 120mL | B. | 60mL | C. | 30mL | D. | 15mL |
分析 足量Cu与一定浓硝酸反应生成硝酸铜与NO2、N2O4、NO的混合气体,硝酸没有剩余,混合气体与氧气混合通入水中又生成硝酸,纵观整个过程,Cu失去的电子等于氧气获得的电子,向所得硝酸铜溶液中加入NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,沉淀为Cu(OH)2,由电荷守恒可知,Cu提供电子物质的量等于氢氧化铜中氢氧根的物质的量,计算n(NaOH),进而计算消耗氢氧化钠溶液体积.
解答 解:NO2、N2O4、NO的混合气体与3.36LO2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸,整个过程中根据电子守恒可知,Cu提供电子等于氧气获得的电子,即Cu提供电子为:$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$×4=0.6mol,
向所得硝酸铜溶液中加入NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,沉淀为Cu(OH)2,由电荷守恒可知,Cu提供电子物质的量等于氢氧化铜中氢氧根的物质的量,故n(NaOH)=0.6mol,故消耗氢氧化钠溶液体积为:$\frac{0.6mol}{5mol/L}$=0.12L=120mL,
故选A.
点评 本题考查混合物反应的计算,题目难度中等,侧重考查学生的分析思维能力与解题方法技巧,注意利用守恒法进行解答,试题培养了学生的化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应①生成18mol CO2 | B. | 反应②生成2mol CO2 | ||
C. | 反应③消耗6mol溴单质 | D. | 反应④脱去2mol水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 7.8g过氧化钠含有的共用电子对数为0.2NA | |
B. | 过氧化氢使高锰酸钾溶液褪色,1mol过氧化氢得到2NA电子 | |
C. | 2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=-98.2 kJ/mol,△S=70.5 J/(mol•K),该反应低温能自发进行 | |
D. | 向含有NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-离子的溶液中加入少量过氧化钠,以上各离子量几乎不减少 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol CnH2n-2(n≥2)中所含的共用电子对数为(3n+1)NA | |
B. | 25℃时,1L pH=2 的H2SO4溶液中所含H+数为0.01NA | |
C. | 标准状况下,22.4 L CH3OH 中含有的共价键数为5NA | |
D. | 60g的乙酸和葡萄糖混合物充分燃烧消耗3NA个O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 帕拉米韦的分子式为C15H27N4O4 | |
B. | 1 mol帕拉米韦最多可以与3 mol NaOH发生反应 | |
C. | 帕拉米韦分子中有6个手性碳原子 | |
D. | 帕拉米韦能发生取代、消去和氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH2=CH-CH2Cl | B. | CH2=CH-COOH | C. | CH3-CH(OH)-COOH | D. | H2N-CH2-COOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最高正价是+7价 | B. | 最低负价为-1价 | ||
C. | 该元素位于第二周期 | D. | 该元素属于ⅦA族元素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将地沟油回收加工为生物柴油,提高资源的利用率 | |
B. | 蚕丝、过氧化氢酶、核酸充分水解后均可得到α-氨基酸 | |
C. | 制造人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素 | |
D. | 高纯度的晶体硅可以制备晶体管等半导体、电脑芯片 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔬菜和粗粮中富含纤维素,纤维素在人体中酶的作用下能水解成葡萄糖 | |
B. | 混凝法、中和法、沉淀法、氧化还原法是工业处理废水常用的方法 | |
C. | 可只用淀粉溶液检验食盐中是否加碘 | |
D. | 鸡蛋清溶液中加人饱和Na2SO4溶液,有沉淀生成是因为蛋白质变性 |
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