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某同学设计了如下两种制备氢氧化铝的方案:
方案①2.7g Al
100mL盐酸
X溶液
NaOH溶液
Al(OH)3
方案②2.7g Al
100mLNaOH
Y溶液
HCl溶液
Al(OH)3
已知NaOH溶液和盐酸的物质的量浓度均是3mol?L-1.如图所示是向X溶液和Y溶液中分别加入NaOH溶液和盐酸时产生沉淀的物质的量与加入NaOH溶液和盐酸体积之间的关系.下列说法不正确的是(  )
分析:铝的物质的量=
2.7g
27g/mol
=0.1mol,n(HCl)=n(NaOH)=3mol?L-1×0.1L=0.3mol,根据反应:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑知酸恰好反应、碱过量,
A.根据铝和氢氧化钠反应的关系式确定Y的溶质;
B.Y溶液中的溶质是偏铝酸钠和氢氧化钠,向其溶液中加入盐酸,盐酸先和氢氧化钠反应;
C.酸恰好和铝反应,所以X溶液中的溶质是氯化铝,向氯化铝溶液中加入氢氧化钠会立即产生沉淀;
D.根据原子守恒判断.
解答:解:铝的物质的量=
2.7g
27g/mol
=0.1mol,n(HCl)=n(NaOH)=3mol?L-1×0.1L=0.3mol,根据反应:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑知酸恰好反应、碱过量,
A.通过以上分析知,铝和氢氧化钠溶液反应时,碱过量,所以Y溶液中的溶质是偏铝酸钠和氢氧化钠,故A错误;
B.Y中的溶质是偏铝酸钠和氢氧化钠,向Y溶液中加入盐酸时,盐酸先和氢氧化钠反应,当氢氧化钠完全反应后,盐酸再和偏铝酸钠反应生成氢氧化铝沉淀,根据图象知,b曲线表示的是向Y溶液中加入盐酸,故B正确;
C.通过以上分析知,铝和盐酸恰好反应,所以溶液中的溶质是氯化铝,向氯化铝中加入氢氧化钠溶液,立即产生沉淀,所以a曲线表示的是向X溶液中加入NaOH溶液,故C正确;
D.在O点时,沉淀达到最大,所得溶液中只有氯化钠溶质,与向X溶液和Y溶液中分别加入NaOH和HCl的浓度及体积相等,根据原子守恒得O点时两方案中所得溶液浓度相等,故D正确;
故选A.
点评:本题考查了铝及物质的量的有关计算,明确溶液中的溶质是解本题关键,结合方程式来分析解答,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?江苏三模)实验室模拟回收某废旧含镍催化剂(主要成分为NiO,另含Fe2O3、CaO、CuO、BaO等)生产Ni2O3.其工艺流程为:

(1)根据图Ⅰ所示的X射线衍射图谱,可知浸出渣含有三种主要成分,其中“物质X”为
BaSO4
BaSO4
.图Ⅱ表示镍的浸出率与温度的关系,当浸出温度高于70℃时,镍的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是
温度升高,Ni2+的水解程度增大
温度升高,Ni2+的水解程度增大

(2)工艺流程中“副产品”的化学式为
CuSO4?5H2O
CuSO4?5H2O

(3)已知有关氢氧化物开始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氢氧化物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Ni(OH)2
开始沉淀的pH 1.5 6.5 7.7
沉淀完全的pH 3.7 9.7 9.2
操作B是为了除去滤液中的铁元素,某同学设计了如下实验方案:向操作A所得的滤液中加入NaOH溶液,调节溶液pH为3.7~7.7,静置,过滤.请对该实验方案进行评价:
方案错误;在调节pH前,应先在滤液中加入H2O2,使溶液中的Fe2+氧化为Fe3+
方案错误;在调节pH前,应先在滤液中加入H2O2,使溶液中的Fe2+氧化为Fe3+
(若原方案正确,请说明理由;若原方案错误,请加以改正).
(4)操作C是为了除去溶液中的Ca2+,若控制溶液中F-浓度为3×10-3 mol?L-1,则Ca2+的浓度为
3×10-6
3×10-6
mol?L-1.(常温时CaF2的溶度积常数为2.7×10-11
(5)电解产生2NiOOH?H2O的原理分两步:①碱性条件下Cl-在阳极被氧化为ClO-;②Ni2+被ClO-氧化产生2NiOOH?H2O沉淀.第②步反应的离子方程式为
ClO-+2Ni2++4OH-=2NiOOH?H2O+Cl-
ClO-+2Ni2++4OH-=2NiOOH?H2O+Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?闵行区二模)硫酸铜是一种应用广泛的化工原料.实验室中可将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1所示).

(1)配制质量分数20%的硫酸需要100mL 98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)和
717.6
717.6
mL蒸馏水.配制所需仪器除烧杯、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器有
玻璃棒
玻璃棒

(2)图1中烧瓶中发生的离子反应方程式为
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)图2是图1的改进装置,其优点有:①
防止倒吸
防止倒吸
;②
有害气体能被完全吸收
有害气体能被完全吸收

为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行了如下设计:
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在某仪器A中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.反应后,过滤、蒸发、结晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O晶体.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加Fe2(SO43,即发生反应.反应完全后向其中先后加入物质甲、物质乙,取样检验后,过滤、蒸发、结晶,滤渣可循环使用.[已知Fe(OH)2、Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为9.6、3.7和6.4.]
(4)方案l中的A仅器名称是
坩埚
坩埚
.晶体采用酒精淋洗的优点是
酒精与水互溶且极易挥发,减少晶体溶解
酒精与水互溶且极易挥发,减少晶体溶解

(5)方案2中物质甲可以是
f
f
(选填答案编号,下同),物质乙可以是
bc
bc

a.Cu    b.CuCO3    c.CuO    d.氨水    e.氯水    f.双氧水
取样检验是为了确认Fe3+是否除净.有同学设计了以下两种方法:
方法①:取样于试管→滴加KSCN溶液;方法②:径向层析→喷KSCN溶液
指出你认为不合理的方法及存在的问题
方法①中Cu2+的蓝色对检验有干扰
方法①中Cu2+的蓝色对检验有干扰

(6)用铜粉制硫酸铜,上述方案1、方案2都不是十分理想,一种更符合绿色化学理念的是在氧气存在时用热稀硫酸与铜粉反应,其化学方程式是
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与人类社会可持续发展密切相关,能源、环境、材料以及日常生活等都离不开化学.
(1)硅是无机非金属材料的主角.请你举出两种含硅的材料名称
 
;铝制品因为表面易形成致密的氧化铝薄膜而经久耐用,但是该氧化膜易被酸碱破坏,若将氧化铝与氢氧化钠溶液作用,反应的化学方程式为
 

(2)氯气用于漂白、消毒时,能起漂白、消毒作用的物质是
 
(写化学式).缺铁性贫血患者应补充Fe2+,通常以硫酸亚铁的形式,而硫酸铁则没有这种药效.当用硫酸亚铁制成药片时外表包有一层特殊的糖衣,这层糖衣的作用是
 

(3)酸雨有很大危害,有学者提出利用 Fe2十、Fe3十等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SO42一而实现SO2的回收利用.为检验回收样品中是否有SO_2-生成,某同学设计了如下实验方案:
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上述方案是否合理?答
 
,你的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A能发生如图所示的转化,所有化学反应都是中学化学常见的反应,部分产物未标出.
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(1)写出下列反应的反应类型G+C→M反应类型
 
;B→D反应类型
 

(2)A中含有的官能团的名称为
 

(3)若由C获得B,某同学设计了如下途径,最合理的是
 

A.加入酸性高锰酸钾氧化C
B.先加入H2加成,再加入酸性高锰酸钾氧化
C.先加入HCl加成,再加入酸性高锰酸钾氧化,然后加入NaOH溶液反应,并加酸酸化
D.先加入HBr加成,再加入酸性高锰酸钾氧化,然后加入NaOH醇溶液反应,并加酸酸化
(4)写出由M→G+C酸性条件下转化的化学反应方程式:
 

(5)某芳香族化合物X与E具有相同类型和数目的官能团,且相对分子质量X比E大76.同时苯环上有两个对位取代基,则X的同分异构体有
 
种.

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