A. | 利用图甲装置,可快速制取氨气 | |
B. | 利用图乙装置,用饱和碳酸钠溶液分离CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液 | |
C. | 利用图丙装置,可制取乙烯并验证其易酸性KMnO4溶液氧化 | |
D. | 利用图丁装置,可说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性 |
分析 A.CaO与水反应生成氢氧化钙,氢氧根离子浓度增大,抑制氨气的溶解,且反应为放热反应;
B.CH3CH2OH易溶于水,CH3COOC2H5不溶于饱和碳酸钠溶液;
C.乙醇与浓硫酸不一定能生成乙烯;
D.浓硫酸和蔗糖作用可生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性和还原性.
解答 解:A.CaO与水反应生成氢氧化钙,氢氧根离子浓度增大,抑制氨气的溶解,且反应为放热反应,从而使氨气逸出,可制备氨气,故A正确;
B.CH3CH2OH易溶于水,CH3COOC2H5不溶于饱和碳酸钠溶液,可用分液的方法分离,故B正确;
C.乙醇与浓硫酸不一定能生成乙烯,应利用浓硫酸与乙醇加热只170℃制备乙烯,题中缺少温度计,故C错误;
D.酸和蔗糖作用可生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性和还原性,可使品红褪色,可被高锰酸钾氧化,故D正确.
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及混合物分离提纯、物质制备等,侧重实验基本操作和实验原理的考查,注意装置的作用及实验的操作性、评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溴苯(溴:)加氢氧化钠溶液,充分振荡静置后,分液 | |
B. | 乙醇(水:)加入新制生石灰,蒸馏 | |
C. | 苯(苯酚:)加氢氧化钠溶液,充分振荡静置后,分液 | |
D. | 乙烷(乙烯:)通入高锰酸钾溶液,洗气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤是由无机物和有机物组成的复杂混合物,其中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物 | |
B. | 石油的裂化是为了得到乙烯和丙烯 | |
C. | 煤的干馏发生了化学变化 | |
D. | 实验室石油分馏时,在蒸馏烧瓶中加入一些碎瓷片,防止暴沸;冷凝管上口进水,下口出水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 实验目的或结论 | |
A | 某钾盐溶于盐酸.产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体 | 说明该钾盐是K2CO3 |
B | 将FeCl2溶液加热蒸发 | 制备FeCl2晶体 |
C | 向蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加热后,加入新制氢氧化铜,加热,得到蓝色溶液 | 蔗糖水解的产物没有还原性 |
D | 向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤 | 除去MgCl2溶液中的少量FeCl3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 雷琐苯乙酮中含有1个手性碳原子 | |
B. | 雷琐苯乙酮不能与碳酸钠溶液反应 | |
C. | 伞形酮和雷琐苯乙酮都能与FeCl3溶液发生显色反应 | |
D. | 1 mol伞形酮与NaOH溶液反应,最多可消耗2 mol NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植物油氢化过程中发生了加成反应 | |
B. | 淀粉和纤维素互为同分异构体 | |
C. | 环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别 | |
D. | 水可以用来分离溴苯和苯的混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=1.2时,c(H2A)=c(HA-) | B. | lg[K2(H2A)]=-4.2 | ||
C. | PH=2.7时,c(HA-)>c(H2A)=c(A2-) | D. | pH=4.2时,c(HA-)=c(A2-)=c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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