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下列物质中,既能溶于盐酸溶液又能溶于NaOH溶液的氧化物是(  )
A、MgO
B、Al2O3
C、Fe2O3
D、Al(OH)3
考点:两性氧化物和两性氢氧化物
专题:
分析:根据物质间的反应进行判断,中学常见的既能与酸反应又能与碱反应的物质主要有:
①两性物质:Al2O3、ZnO、Al(OH)3、Zn(OH)2、氨基酸、蛋白质等;
②多元弱酸的酸式盐:NaHCO3、KHS、KHSO3、NaH2PO4等;
③弱酸的铵盐及其酸式盐:(NH42S、NH4HS、(NH42CO3、NH4HCO3、CH3COONH4等;
④某些具有两性的金属:Zn、Al等;
⑤某些非金属:Si、S等;
⑥其它一些物质.如:a、某些盐类物质既与酸反应,又与碱反应;
b、个别酸性氧化物SiO2
c、具有还原性的无氧酸:H2S、HI等与氧化性酸反应、与碱反应;
d、具有氧化性酸:浓H2SO4、HNO3等与还原性酸反应、与碱反应,以此解答本题.
解答: 解:A、氧化镁是碱性氧化物,只能和盐酸反应生成盐和水,故A错误;
B、氧化铝是两性氧化物,既能和盐酸之间反应,又能和氢氧化钠之间反应,故B正确;
C、氧化铁是减小氧化物,和盐酸发生反应,和氢氧化钠溶液不反应,故C错误;
D、氢氧化铝是两性氢氧化物,能和盐酸、氢氧化钠溶液发生反应生成盐和水,但不是氧化物,故D错误;
故选B.
点评:本题考查元素化合物的性质,题目难度不大,旨在考查学生对知识的理解识记与知识归纳,注意基础知识的积累.
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科目:高中化学 来源: 题型:

将SO2和Cl2按1:1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中,溶液不褪色.经实验证明,SO2和Cl2在溶液中发生了氧化还原反应,且SO2被氧化,该反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置,A、B中电极为多孔的惰性电极;C、D为夹在湿的Na2SO4滤纸条上的铂夹;电源有a、b两极.若在A、B中充满KOH溶液后倒立于KOH溶液的水槽中,切断K1,闭合K2、K3,通直流电,一段时间后试管中产生气体,如图所示,据此分析:

(1)B试管中的气体是
 
(填名称或分子式);a为电源
 
(正或负)极.
(2)写出电解时A极的电极反应式:
 

(3)若电解一段时间,A、B中均有气体包围电极.此时切断K2、K3,闭合K1.电流表的指针偏转,则此时B极电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

密闭容器中,发生反应:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),△H<0,下列说法正确的是(  )
A、一定温度下,压缩容器体积,则正反应速率加快,逆反应速率减慢
B、若甲醇的生成速率等于一氧化碳的消耗速率,则该反应达到平衡状态
C、升高温度,重新达到平衡时,
c(H2)
c(CH3OH)
增大
D、使用催化剂,反应的平衡常数增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体样品X由Cu、SiO2、KNO3、NH4Cl中的一种或几种混合组成.取该样品进行如下操作(部分产物略去):
(1)仅由步骤I中的实验现象,可得X中一定含有
 
(填化学式).
(2)写出生成气体的离子方程式
 

(3)步骤Ⅱ中固体质量减少的化学方程式为
 

(4)为进一步确定该混合物的组成,完善下列步骤:另取18.0g固体X加蒸馏水溶解.
①测得溶液pH<7,判定一定有NH4Cl,用离子方程式解释其原因
 

②对溶解后的混合体系经过滤、
 
 
(填操作名称),称重,得到剩余固体9.8g.
(5)综上所述,18.0gX中NH4Cl的质量为
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质长期露置在空气中不易变质的是(  )
A、漂白粉B、苯酚
C、水玻璃D、碳酸钠粉末

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科目:高中化学 来源: 题型:

一种盐A和酸B反应,可放出有气味的气体C,C与NaOH溶液反应生成A,C最终氧化成D,D溶于水可生成B,则A和B分别是(  )
A、Na2SO3和HNO3
B、Na2SO3和H2SO4
C、Na2S和H2SO4
D、Na2S和HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

大气中CO2含量的增多除了导致地球表面温度升高外,还会影响海洋生态环境.某研究小组在实验室测得不同温度下(T1,T2)海水中CO32-浓度与模拟空气中CO2浓度的关系曲线.下列说法不正确的是(  )
A、T1>T2
B、海水温度一定时,大气中CO2浓度增加,海水中溶解的CO2随之增大,导致CO32-浓度降低
C、当大气中CO2浓度确定时,海水温度越高,CO32-浓度越低
D、大气中CO2含量增加时,海水中的珊瑚礁将逐渐溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

将铜粉放入稀硫酸中,加热无明显反应发生.但加入某盐后,发现铜粉质量逐渐减少,该盐是(  )
A、FeSO4
B、ZnSO4
C、KNO3
D、NaCl

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