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下列装置或操作能达到实验目的的是( )

A. 装置①可用于证明SO2与NaOH溶液发生了反应

B. 装置②可证明装置的气密性良好

C. 装置③可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸

D. 装置④可用于实验室从食盐水中提取氯化钠

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年辽宁省高二下期初摸底化学卷(解析版) 题型:选择题

下列离子方程式中正确的是

A.氯气溶于水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

B.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合至混合液呈中性:2HSO4-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O+SO42-

C.向双氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I﹣=I2+2H2O

D.用铜作阳极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+ 4H+

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在密闭容器中发生如下反应:mA(g)+nB(g) pC(g),达到平衡后,保持温度不变,将气体体积缩小到原来的一半,当达到新平衡时,C的浓度为原来1.9倍,下列说法错误的是( )

A.m+n>p B.平衡向逆反应方向移动

C.A的转化率降低 D.C的浓度增加

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练化学卷(解析版) 题型:实验题

某实验室需要配制480 mL 0.10 mol/L Na2CO3溶液。

(1)所需玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、100mL量筒、

(2)实验时图中所示操作的先后顺序为 (填编号)

(3)在配制过程中,下列操作对所配溶液浓度有无影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

①称量时误用“左码右物”

②转移溶液后没有洗涤烧杯和玻璃棒

③向容量瓶加水定容时俯视液面

④摇匀后液面下降,再加水至刻度线

⑤使用前容量瓶用蒸馏水洗涤,且没有干燥

⑥定容后经振荡、摇匀,静置液面下降

(4)所需Na2CO3固体的质量为 g;若改用浓溶液稀释,需要量取2 mol/L Na2CO3溶液

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练化学卷(解析版) 题型:选择题

下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是( )

A.同压强、同体积的N2O和CO2 B.同温度、同体积的H2和N2

C.同体积、同密度的C2H4和C3H6 D.同质量、不同密度的N2和CO

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练化学卷(解析版) 题型:选择题

现有下列仪器:烧杯、铁架台(带铁圈)、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和蒸馏烧瓶,从缺少仪器的角度分析,不能进行的实验项目是( )

A. 过滤 B. 蒸发 C. 分液 D. 萃取

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练化学卷(解析版) 题型:选择题

下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( )

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北沙市高二上第一次双周练化学卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

①活化分子间的碰撞一定能发生化学反应 ②普通分子有时也能发生有效碰撞

③升高温度会加快反应速率,原因是增加了活化分子的有效碰撞次数

④增大反应物浓度会加快反应速率的原因是单位体积内有效碰撞的次数增多

⑤使用催化剂能提高反应速率,原因是提高了分子的能量,使有效碰撞频率增大

⑥化学反应实质是活化分子有合适取向时的有效碰撞

A.①②⑤ B.③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省高二上9月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

当CH3COOHH++CH3COO﹣已达平衡,若要使醋酸的电离程度和溶液的pH都减小,应加入的试剂是(

A.CH3COONa B.NH3•H2O C.HCl D.H2O

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