将NH4HCO3在试管中加热,使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶,最后得到的气体是( )
A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2
科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物A分子式为CxHyOz,15 g A完全燃烧生成22 g CO2和9 g H2O。
(1)该有机物的最简式是____________。
(2)若A是一种无色具有强烈刺激性气味的气体,具有还原性,则其结构简式是__________。
(3)若A和Na2CO3混合有气体放出,和醇能发生酯化反应,则A的结构简式为______________。
(4)若A是易挥发有水果香味的液体,能发生水解反应,则其结构简式为____________。
(5)若其分子结构中含有6个碳原子,具有多元醇和醛的性质,则其结构简式为____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E代表单质或化合物,它们之间的相互转化关系如下图所示。A为地壳中含量仅次于氧的非金属单质,其晶体结构与金刚石相似。
请依据信息和转化关系,回答下列问题:
(1)形成单质A的原子结构示意图为 ,它的最高化合价为 。
(2)B的化学式为 ,B和碳反应生成A和E的化学方程式为 。
(3)C的化学式为 ,D的化学式为 。
(4)图中 反应(填写序号)能够说明盛装碱液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞而应用橡胶塞,反应的离子方程式为 。
(5)A转化为B的条件是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.工业制水泥、玻璃、陶瓷都要用到石灰石
B.刚玉、红宝石、蓝宝石的主要成分是氧化铝
C.石英、硅石、水晶、珍珠、玛瑙的主要成分都是SiO2
D.二氧化硅是酸性氧化物,能抗浓硫酸、浓硝酸的腐蚀,故能抗氢卤酸(HX)的腐蚀
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科目:高中化学 来源: 题型:
相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应。二者比较,相等的是( )
①铜片消耗完所需时间
②反应生成的气体体积(标准状况)
③反应中氧化剂得到的电子总数
④反应后溶液中铜离子的浓度
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化学 来源: 题型:
小明同学设计了如图所示装置来探究铜跟浓硫酸的反应。
先关闭活塞a,加热至烧瓶中不再有气泡产生时,反应停止,此时烧瓶中铜片仍有剩余。再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入烧瓶,铜片慢慢消失。
(1)请写出上述过程A装置中所涉及的化学反应方程式。___________________
___________________________;______________________________________。
(2)张老师认为实验中B装置设计有误,请你帮助小明在装置中进行修改。
(3)B中所收集到的气体既具有氧化性又具有还原性,请写出一个体现其还原性的化学方程式:___ _____________________________________________,为了验证其漂白性,还可将其通入________试液进行观察。
(4)装置C中应盛放的试剂为________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
NO是一种剧毒气体,但近年来发现许多生物体组织中存在少量NO,它有扩张血管、增强免疫、增强记忆力的功能,因而成为当前生命科学的研究热点。
(1)写出自然界形成NO的化学方程式:______________________________________。
(2)地球外层空间存在着微量的臭氧和氧原子,臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳中有害的紫外线辐射,人为大气污染可破坏臭氧层,如超音速飞机排放物中的氮氧化物可在大气层中发生反应:
NO+O3===NO2+O2 ①
NO2+O===NO+O2 ②
①上述反应①中,NO是__________剂,上述反应②中,NO是________产物。
②整个过程中的总反应方程式为__________________________________。
③整个过程中NO所起的作用是________。
(3)为了消除NO对环境的污染,根据氧化还原反应原理,可选用NH3使NO与之反应转化为两种无毒气体(其中之一是水蒸气),该反应需要催化剂参加,其化学方程式为____________________________。
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