某同学用中和滴定法测定某烧碱的纯度,实验过程如下:
(1)配制待测液:称取4.100 g固体烧碱样品(杂质不与酸反应)配制成250 mL溶液。
(2)滴定:①用 量取10.00 mL待测液。②向锥形瓶中加入几滴酚酞,用0.2000 mol·L-1的标准盐酸滴定待测烧碱溶液,边滴边摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到 时停止滴定。
(3)数据处理
实验次序编号 | 盐酸溶液体积V/mL | 氢氧化钠溶液体积V/mL |
1 | 19.90 | 10.00 |
2 | 20.10 | 10.00 |
3 | 22.00 | 10.00 |
4 | 20.00 | 10.00 |
根据上述表格,选取合适的数据,计算所配待测溶液的物质的量浓度 ,烧碱的纯度为 (保留两位小数)。
(4)一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。某研究性学习小组在实验室中配制盐酸标准溶液,然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液。下列有关说法中正确的是 (多选)
A.实验中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要检漏
B.如果实验中需用80 mL的稀盐酸标准溶液,配制时应选用100 mL容量瓶
C.容量瓶中含有少量蒸馏水,会导致所配标准溶液的浓度偏小
D.酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,即装入标准浓度的稀盐酸,则测得的NaOH溶液的浓度将偏大
E.配制标准溶液时,定容时俯视读数,则导致实验结果偏大
F.中和滴定时,若在最后一次读数时俯视读数,则导致实验结果偏大
G.锥形瓶用蒸馏水洗浄后,有少量蒸馏水残留,则导致实验结果偏小
H.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失,则导致实验结果偏大
科目:高中化学 来源:2016-2017学年甘肃省高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在2 L溶有0.2 mol NaCl和0.2 mol MgCl2的混合溶液中,Cl-的物质的量浓度为( )
A.0.05 mol/L B.0.1 mol/L
C.0.2 mol/L D.0.3 mol/L
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高一上期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
实验室里用下列仪器和药品制取纯净的无水氯化铜。根据要求完成以下问题:
(1)按气体从左向右流动,装置②在④左边,则②中加入的液体是 ;
(2)装置⑤中发生反应的化学方程式是 ;
(3)实验开始时,应先点燃 (填装置序号)处的酒精灯,否则CuCl2中含有 (填化学式)杂质。待充分反应后,装置①的玻璃管中剩余物呈 色;
(4)某实验小组组装装置时,在①和⑥之间添加了一个盛有浓硫酸的洗气瓶,其作用是 。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中属于氧化还原反应,但水既不作氧化剂,又不作还原剂的是
A.Na2O+H2O=2NaOH B.2F2+2H2O=4HF+O2
C.3NO2+H2O=2HNO3+NO D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胶体的叙述不正确的是
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10-9 ~ 10-7m之间
B.光线透过胶体时,胶体中可发生丁达尔效应
C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同
D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高二上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图装置中,有如下实验现象:开始时插在小试管中的导管内的液面下降,一段时间后导管内的液面回升,略高于U型管中的液面。以下有关解释不合理的是
A.生铁片中所含的碳能增强铁的抗腐蚀性
B.雨水酸性较强,生铁片开始发生析氢腐蚀
C.导管内墨水液面回升时,正极反应式:O2+2H2O+4e—==4OH-
D.随着反应的进行,U型管中雨水的酸性逐渐减弱
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高二上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于密闭容器中的可逆反应:4L(g)2M(g)+N(g) △H>0,其平衡状态与温度(T)和压强(P1>P2)的关系如图所示。图中y轴是指
A.气体混合物的平均相对分子质量 B.气体混合物的总物质的量浓度
C.L在气体混合物的体积分数 D.气体混合物的密度
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二上10月月考化学卷(解析版) 题型:填空题
反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(△H<0)在等容条件下进行。改变其他反应条件,在I、II、III阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如下图所示:
回答问题:
(1)在3个阶段中,N2的平均反应速率(N2)、(N2)、(N2)中最大的是 ,其值是 。
(2)H2的平衡转化率αⅠ(H2)、αⅡ(H2)、αⅢ(H2)的大小关系是 。
(3)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是 (填“正反应方向”或“逆反应方向”),采取的措施是 。
(4)第Ⅰ阶段时,化学平衡常数K1= ;第Ⅱ、Ⅲ阶段化学平衡常数K2 K3;(填“>、<、=”)判断的理由是 。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广东省高二上第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )
A.食盐可作调味剂,也可用作食品防腐剂
B.二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂
C.还原铁粉和生石灰均可用作食品包装袋内的脱氧剂
D.“地沟油”禁止食用,但可用来制取肥皂
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