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14.如图所示,△H1=-393.5kJ•mol-1,△H2=-395.4kJ•mol-1,下列说法或表示式正确的是(  )
A.石墨和金刚石互为同位素
B.金刚石的总能量比石墨的总能量高1.9 kJ
C.C(石墨)═C(金刚石)△H=+1.9 kJ•mol-1
D.C(s,石墨)═C(s,金刚石)△H=+1.9 kJ•mol-1

分析 由图得:①C(S,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
②C(S,金刚石)+O2(g)=CO2(g)△H=-395.4kJ•mol-1
利用盖斯定律将①-②可得:C(S,石墨)=C(S,金刚石)△H=+1.9kJ•mol-1,据此进行解答.

解答 解:由图得:①C(S,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
②C(S,金刚石)+O2(g)=CO2(g)△H=-395.4kJ•mol-1
利用盖斯定律将①-②可得:C(S,石墨)=C(S,金刚石)△H=+1.9kJ•mol-1
A.石墨和金刚石是由同一种元素组成的不同单质,互为同素异形体,故A错误;
B.根据C(S,石墨)=C(S,金刚石)△H=+1.9kJ•mol-1可知,1mol金刚石具有的总能量比1mol石墨具有的总能量高1.9 kJ,没有指出二者物质的量,该说法不合理,故B错误;
C.热化学方程式中必须标出物质状态,故C错误;
D.根据分析可知C(s、石墨)=C(s、金刚石)△H=+1.9kJ•mol-1,故D正确;
故选D.

点评 本题考查反应热与焓变的应用,题目难度不大,明确物质的稳定性与能量的关系为解答关键,注意掌握盖斯定律的内容及应用方法.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学兴趣小组在实验室利用质子酸甲醇燃料电池作电源,电解硫酸铜溶液.

请回答下列问题:
(1)通入氧气的电极为正极(填“正极”或“负极”),通入甲醇一极的电极反应式为CH3OH-6e-+H2O=CO2↑+6H+
(2)b电极上的现象为石墨电极表面有紫红色固体析出.
(3)假设硫酸铜溶液的体积为600mL(电解前后溶液的体积变化忽略不计),若消耗336mL(标准状况)O2,则电解后硫酸铜溶液的pH为1.
(4)若a、b均换成铜电极,则电解一段时间后硫酸铜溶液的浓度不变(填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)用惰性电极电解CuSO4溶液(如图1的装置),该过程中电解池电极反应式为,阳极:4OH-=O2↑+2H2O+4e-,阴极:2Cu2++4e-=2Cu.
(2)若电解池中装入足量溶液,当阴极增重3.2g时,停止通电,此时阳极产生气体的体积(标准状况)为0.56L(假设气体全部逸出).
(3)欲使电解液恢复到起始状态,应向溶液中加入适量的C
A.CuSO4B.H2O    C.CuO      D.CuSO4•5H2O
(4)用Na2CO3熔融盐作电解质,CO、O2为原料组成的新型电池的研究取得了重大突破.该电池示意图如图2:负极电极反应式为2CO-4e-+2CO32-=4CO2,为了使该燃料电池长时间稳定运行,电池的电解质组成应保持稳定,电池工作时必须有部分A物质参加循环.A物质的化学式为CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.为了减少CO对大气的污染,某研究性学习小组拟研究CO和H2O反应转化为绿色能源H2.已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=-566kJ•moL-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6KJ•moL-1
H2O (g)=H2O(l);△H=-44.0KJ•moL-1
(1)表示氢气燃烧热的化学方程式中△H=-285.8kJ•moL-1
(2)写出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的热化学方程式CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol.
(3)往 1L体积不变的容器中加入0.200mol CO和1.00mol H2O(g),在t℃时反应并达到平衡,若该反应的化学平衡常数K=1(方程式中各物质前化学计量数为最简比),则t℃时CO的转化率为83.3%;反应达到平衡后,升高温度,此时平衡常数将变小(填“变大”、“不变”或“变小”),平衡将向逆 (填“正”或“逆”)方向移动.
(4)H2是一种理想的绿色能源,可作燃料电池;若该氢氧燃料电池以KOH为电解质溶液,其负极的电极反应式是H2-2e-+2OH-═2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.甲、乙、丙三瓶等体积的新制氯水,浓度均为0.1mol•L-1.如果在甲瓶中加入少量的CaCO3晶体(m mol),在乙瓶中加入少量CaSO3晶体(m mol),丙瓶不变,片刻后,甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物质的量的浓度大小关系是(溶液体积变化忽略不计)(  )
A.甲=乙>丙B.丙>甲=乙C.甲>乙>丙D.甲>丙>乙

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.某课外兴趣小组为探究某种铝合金(合金元素为 Mg、Al)是否符合国家质量标准(国 家规定其中铝含量不能低于 78%),设计如图所示装置进行实验.
(1)如何检验该装置的气密性?安装好装置并在量气管内加入水,向下移动水准管,静置片刻,若水准管中液面与量气管液面维持一定的高度差,说明装置密封
(2)合金样品固体 M 与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是2OH-+2Al+2H2O═2AlO2-+3H2↑.
(3)倾斜左边装置使氢氧化钠溶液(足量)与质量为 a 的合金粉末(固体 M)充分反应,待反应停止后,进入量气管气体的体积为 V mL(已折算成标准状况).若量气管最大量 为 50mL,则固体 M 中铝的质量[m(Al)]范围为0<mAl<0.04g.
(4)为了准确地测量氢气的体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意:①读数时 视线与凹液面最低处相平,②调节量气管和水准管液面相平
(5)若 a=38mg,V=44.8mL(标准状况),通过计算可知,该合金中铝的质量分数为94.7%(精确到小数点后 1 位).
(6)若将装置中的氢氧化钠溶液替换为足量的盐酸,则反应停止后量气管内气体体积>(填“>”“<”或“=”)V.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.玻尔认为原子核外电子离核越近能量越低.那么,电子从离核无穷远处跃迁到氢离子(H+)的K层所释放的光子在氢原子的发射光谱中对应(  )的光子.
A.波长最长B.波长最短C.平均波长D.中间波长

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.氨在化肥生产、贮氢及燃煤烟气脱硫脱硝等领域用途非常广泛.
(1)尿素1CO(NH22]与氰酸铵(NH4CNO)两种物质的含氮量,前者等于 后者(选填:大于、小于或等于);氰酸铵属于离子化合物.(选填:“离子”或“共价”).
(2)液氨是一种贮氢材料,气态氨转变为液氨将释放能量“吸收”或“释放”).
(3)氨气可作为脱硝剂,在恒温、2L的密闭容器中充入一定量的NO和NH3,在一定条件下发生反应:6NO(g)+4NH3(g)?5N2(g)+6H2O(g).
①能说明该反应已达到平衡状态的标志是bc(不定项选择).
a.反应速率 ( NO)=( H2O)
b.容器内压强不再随时间而发生变化
c.容器内N2的物质的量分数不再随时间而发生变化
d.容器内n(NO):n(NH3):n(N2):n(H2O)=6:4:5:6
②某次实验中测得容器内NO及N2的物质的量随时间变化如图所示,图中 (正)与 (逆)相等的点为 cd(填字母).
③反应进行到t1(t1=10s) 时,测得反应速率v(N2)=0.005mol•L-1•s-1,则消耗的NO为0.012mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.热化学方程式中要注明物质状态的原因是(  )
A.便于判断性质B.物质呈现的状态跟它所含能量有关
C.便于计算D.为了区别一般的化学方程式

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同步练习册答案