下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及 夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,a、b为活塞)。
.实验前,如何检查A装置的气密: 。
.若气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,选择装置获得纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为 (填代号)。能验证CO氧化产物的现象是 。
.若A中气体入口改通空气,分液漏斗内改加浓氨水,圆底烧瓶内改加NaOH固体,E内放置铂铑合金网,H为空瓶,D中改为石蕊试液,按A→G→E→H→D装置顺序制取干燥的氨气,并验证氨的某些性质。
①实验中先用酒精灯加热催化管,再通入混合气体,可观察到H内有红棕色气体出现,D中石蕊试液变红,则E中发生反应的方程式为 。
②若把酒精灯撤去,继续通入气体,催化剂可继续保持红热状态,反应继续进行。能使催化剂继续保持红热的原因是: 。
③某同学在做上述实验时出现了与其他同学不同的现象,他发现催化剂红热现象明显而正常,但石蕊试液不变红。请分析可能的原因:(答1点即可)
。
科目:高中化学 来源: 题型:
(1)化学反应N2+3H2 = 2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是:N2(g)+3H2(g) = 2NH3(l);⊿H = .
(2)在298K时,1mol C2H6 在氧气中完全燃烧生成CO2和液态水,放出热量1558.3kJ。写出该反应的热化学方程式 。
(3).已知:反应H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH= —184 kJ/mol
4HCl(g)+O2(g) 2Cl2(g)+2H2O(g) ΔH= —115.6 kJ/mol
请回答:
H2与O2反应生成气态水的热化学方程式
断开1 mol H—O 键所需能量约为 kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A.0.1 mol组成为C2H6O的有机物,所含C—H键数目一定为0.5NA
B. 8.7 g MnO2与40 mL 10 mol/L的浓盐酸充分反应,生成的氯气分子数为0.1NA
C. 0.1 mol N2与0.3 mol H2在密闭容器中,在催化剂作用下充分反应,生成氨分子数为0.2NA
D. 标准状况下,22.4 L HF所含的分子数目为NA
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
现将足量的CO2气体不断通入到含KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为( )
![]() |
A B
A B
C D
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列说法中正确的是( )
A.钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀,主要原因是海水含氧量高于河水
B.废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源
C.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
D.乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广“乙醇汽油”
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
人们每天都要摄入大量的淀粉类物质,以维持机体的营养均衡。这是因为淀粉在淀粉酶作用下或在酸性环境下可以水解成葡萄糖:
(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6
(1)已知葡萄糖化学式是C6H12O6,试推导葡萄糖分子的结构简式,已知多元醇与新制Cu(OH)2悬浊液混合可形成绛蓝色溶液。
(2)实验证明,人在长期饥饿或肝功能减退的情况下,会出现头晕、心慌、出冷汗等症状。而当一个人多食少动使得摄入的糖类过多时,又会导致肥胖。试由此推导葡萄糖在人体内的变化。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
N2O俗称“笑气”,曾用作可吸入性麻醉剂,产生N2O反应:3CO+2NO2═3CO2+N2O.
下列说法正确的是( )
A.反应中每生成l mol N2O,转移4mol电子 B.N2O只有氧化性,无还原性
C.N2O和CO2互为等电子体 D.NO2属于酸性氧化物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com