分析 (1)将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质为碳;
(2)脱水过程中反应放热,所生产的碳和浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳和水;
(3)反应过程中表现了浓硫酸的脱水性生成碳,强氧化性和碳反应生成人欲横流和二氧化碳、水;
(4)产生的有刺激性气味的气体为二氧化硫,通入品红溶液中褪色,是二氧化硫的漂白性;二氧化硫与水反应生成亚硫酸;
解答 解:(1)将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,把蔗糖中的氢元素和氧元素按照2:1脱去,生成黑色物质是C,体现了浓硫酸的脱水性,
故答案为:C;
(2)黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是二氧化硫,反应的化学方程式为:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑,
故答案为:SO2;C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑;
(3)将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质碳表现了浓硫酸的脱水性,黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,体现了浓硫酸的强氧化性,过程中为表现酸性和吸水性,
故答案为:CD;
(4)有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液褪色,表现了二氧化硫的漂白性,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,反应的化学方程式为:SO2+H2O?H2SO3,
故答案为:漂白;SO2+H2O?H2SO3.
点评 本题以浓硫酸和蔗糖的反应为载体考查浓硫酸的性质,题目难度中等,注意明确浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性,合理把握浓硫酸的吸水性与脱水性的区别,明确二氧化硫能使氯水褪色是体现还原性而不是漂白性,为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯与浓溴水反应(Fe作催化剂)制溴苯 | |
B. | 乙醇、冰醋酸、稀硫酸共热制乙酸乙酯 | |
C. | 氯乙烯加聚后的生成物使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 甲酸甲酯能使新制Cu(OH)2在加热条件下产生红色沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 在氢氧化钡溶液中加入过量的小苏打Ba2++2OH-+2HCO3-═BaCO3↓+CO32-+2H2O | |
B. | 在氢氧化钾的稀溶液中通入过量的二氧化硫气体 SO2+OH-═HSO3- | |
C. | 氯气通入水中Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
D. | 在氢氧化钠溶液中通入过量的H2S H2S+2OH-═S2-+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若其它条件相同,a比b的温度高 | |
B. | a表示有催化剂,b表示无催化剂 | |
C. | 若n=2,其它条件相同,a比b的压强大 | |
D. | 反应由逆反应开始 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A原子不可能是sp杂化 | B. | A原子不可能是sp2杂化 | ||
C. | A原子不可能是sp3杂化 | D. | 不可能是极性分子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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