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已知下列热化学方程式:
①C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ?mol-1
1
2
H2SO4(l)+NaOH(l)═
1
2
Na2SO4(l)+H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
④CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ?mol-1
⑤HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
⑥H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.6kJ/mol
⑦C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1
⑧N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
(1)上述热化学方程式中,不正确的有
 
,不正确的理由分别是
 

(2)根据上述信息,写出C转化为CO的热化学方程式:
 

(3)实验测得H2和C3H8的混合气体共5mol,完全燃烧生成液态水时放热6262.5kJ,则混合气体中H2和C3H8的体积比是
 

(4)已知:H2O(1)=H2O(g);△H=+44.0kJ/mol写出丙烷燃烧生成CO2和气态水的热化学方程式.
 

(5)上述反应中,表示燃烧热的热化学方程式有
 
;表示中和热的热化学方程式有
 

(6)已知H-H键能为436kJ/mol,H-N键能为391kJ/mol,则N≡N键的键能是
 
考点:热化学方程式,有关反应热的计算
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)依据反应的实际和热化学方程式的书写方法和注意问题分析判断,标注物质聚集状态和对应反应的焓变;
(2)依据③④热化学方程式结合盖斯定律计算得到所需热化学方程式;
(3)依据⑥⑦热化学方程式结合题干数据列式计算得到;
(4)依据⑦和H2O(1)=H2O(g);△H=+44.0kJ/mol结合盖斯定律计算得到所需热化学方程式;
(5)依据燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,中和热是指强酸强碱的稀溶液完全反应生成1mol水放出的热量分析判断;
(6)依据化学反应的焓变=反应物总键能-生成物的总键能.
解答: 解:(1)分析热化学方程式可知,①②错误,①中反应实质是炽热的碳和水蒸气反应生成氢气和一氧化碳,水为气体,②中是溶液中的反应,物质聚集状态除水为液态,标注为l,其他为稀溶液,标注aq;
故答案为:①②;①中水的状态应为g,②中除水外其他物质的状态不是液体应为aq;
(2)③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
④CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ?mol-1
依据盖斯定律③-④得到:C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol;
故答案为:C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol;
(3)实验测得H2和C3H8的混合气体共5mol,设氢气物质的量为x,丙烷物质的量为(5-x),完全燃烧生成液态水时放热6262.5kJ
⑥H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(1)△H=-285.6kJ/mol
  1                              285.6KJ
  x                              285.6x KJ
⑦C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(1)△H=-2220.0kJ?mol-1
   1                                        2220.0KJ
   5-x                                     2220.0(5-x)KJ
 285.6x KJ+2220.0(5-x)KJ=6262.5kJ
x=2.5mol;
混合气体中H2和C3H8的体积比=2.5:2.5=1:1;
故答案为:1:1;
(4)Ⅰ、C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(1)△H=-2220.0kJ?mol-1
Ⅱ、H2O(1)=H2O(g);△H=+44.0kJ/mol
依据热化学方程式Ⅱ×4+Ⅰ得到:C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g)△H=-2044KJ/mol;
故答案为:C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g)△H=-2044KJ/mol;
(5)燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,中和热是指强酸强碱的稀溶液完全反应生成1mol水放出的热量;
③④⑥⑦符合燃烧热的概念是燃烧热的热化学方程式,⑤符合中和热概念是中和热的热化学方程式;
故答案为:③④⑥⑦;⑤;
(6)N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4KJ?mol-1
△H=反应物总键能-生成物总键能=N≡N键的键能+3×436kJ/mol-6×391kJ/mol=-92.4KJ/mol,则N≡N键的键能=945.6KJ/mol,
故答案为:945.6KJ/mol.
点评:本题考查了热化学方程式书写和盖斯定律计算应用,化学反应热的有关计算分析,键能与焓变的计算关系,燃烧热概念分析应用,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列有关反应的化学方程式
(1)甲烷与氯气在光照条件下生成一氯甲烷和氯化氢
 

(2)二氧化硅与氢氧化钠溶液反应
 

(3)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对有关化学反应过程或实验现象的解释中,正确的是(  )
A、Cl2的水溶液可以导电,说明Cl2是电解质
B、在高温条件下,C能置换出SiO2中的Si,说明C的氧化性强于Si
C、向淀粉碘化钾的溶液中加入氯水,溶液变为蓝色,说明Cl2的氧化性强于I2
D、在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液,溶液褪色,说明BaCl2溶液有酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物,硫元素的质量分为a%,则混合物中氧元素的质量分数为(  )
A、a%
B、2a%
C、1-1.75a%
D、1-0.75a%

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究足量锌与18.4mol?L-1浓硫酸的反应,某研究小组进行如下实验.
[实验I]反应生成物成分的定性探究
取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4(ρ=1.84g?mL-1)110m充分反应,锌全部溶解,对于制得的气体,有同学认为可能混有杂质.
(1)研究小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是:
 
(填分子式).产生这种结果的主要原因是:
 
(用化学方程式和必要的文字加以说明)
(2)为证实相关分析,该化学小组的同学设计实验,组装了图1装置,对所制了的气体进行探究.

①装置C中加入的试剂是:
 
;装置D中加入的试剂是:
 

②装置F中加入的试剂是:
 
;U型管G的作用为:
 

③有同学认为A、B间应增加图中的甲装置,该装置的作用为:
 

[实验II]硫酸浓度与生成气体成分的定量探究
为了定量测定浓硫酸具有强氧化性的最低浓度,设计的实验方案为:取18.4mol?L-1浓硫酸aml与足量的锌于A中反应,将生成的气体通入某溶液并测 定生成沉淀的质量.
(1)A中产生的气体应通入图2中的
 
(填“乙”或“丙”)装置.
(2)有同学认为要减小实验误差,需要增加一个将反应生成的SO2全部排出的操作.但也有同学认为没有必要,其理由是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有①H2SO4;②HCl;③CH3COOH三种溶液.选择填空:(填序号)
A.①>②>③B.①<②<③C.①=②=③D.①=③>②
E.①=②>③F.①=②<③G.①<②=③H.①>②=③
(1)当它们的pH相同时,其物质的量浓度的关系是
 

(2)当它们的物质的量浓度相同时,其pH的关系是
 

(3)中和等体积等物质的量浓度的烧碱溶液,需同物质的量浓度的三种酸溶液的体积关系为
 

(4)等体积等物质的量浓度的①、②、③三溶液,分别与同浓度的烧碱溶液反应,要使反应后的溶液呈中性,所需烧碱溶液的体积关系为
 

(5)当它们的pH相同体积相同时,同时加入足量锌,若产生相同体积的气体(相同状况),所需时间
 

(6)将pH相同的三种酸均稀释10倍后,pH关系为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.5mol H2O的质量为
 
,其中含有
 
个水分子,
 
个电子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、4 g重水(D2O)中所含中子数为0.2NA
B、4.48 L H2和O2的混合气体中所含分子数为0.2NA
C、0.2 mol Cl2溶解于等体积的水中,转移电子数为0.2NA
D、12.6 g三聚氰胺(结构如右图)所含碳氮单键的数目为0.6NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学利用如图1所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质.请回答下列问题.
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为
 

(2)甲同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定含
 
,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
 

(3)甲同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是加入稀硫酸时发生了反应
 
(用离子方程式表示).
(4)乙同学另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按如图2所示的操作,在胶头滴管挤出NaOH溶液的瞬间可观察到生成白色沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式
 

(5)一段时间后,两同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+具有
 
性,因此,实验室中含Fe2+的盐溶液必需现用现配制,并且为防止亚铁盐溶液被
 
,往往同时在亚铁盐溶液中加入少量
 

(6)乙同学为了获得持久白色的Fe(OH)2沉淀,准备用如图3所示装置,用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应.获得不含O2的蒸馏水的方法是
 
.反应开始时,打开止水夹的目的是
 
;一段时间后,关闭止水夹,在试管
 
(填“A”或“B”)中观察到白色的Fe(OH)2

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