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12.某同学现要从测定油脂碘值实验的含碘废液(除H2O外,含有油脂、I2、I-)中回收碘,设计了如下实验过程:

(1)A溶液是某还原剂,向含碘废液中加入稍过量A溶液的目的是将废液中的碘单质还原为碘离子进入水层.
(2)操作①用到的主要玻璃仪器为分液漏斗、烧杯.
(3)操作②的方法是萃取、分液、蒸馏.
(4)氧化时,在三颈瓶中将含I-的水溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入适量Cl2,在30~40℃反应(实验装置如图所示).实验控制在30~40℃温度下进行的原因是温度太低反应太慢,温度过高氯气溶解度会变小.通入氯气不能过量的原因是过量的氯气会将碘单质氧化为IO3-,5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+.锥形瓶里盛放的溶液为NaOH.

分析 往含碘废液中加入还原性的物质,将废液中的I2还原为I-,油脂不溶于水,用分液的方法分离得到油脂和溶液,然后在溶液中加强氧化剂氯气氧化碘离子,萃取分液蒸馏得到碘单质,达到分离提纯的目的,
(1)A溶液是某还原剂,加入目的是还原废液中的碘单质为碘离子;
(2)操作①是分液分离,依据分液操作选择仪器;
(3)操作②是水溶液中得到碘单质的提取方法是萃取分液蒸馏分离得到碘单质;
(4)碘易升华,且氯气的溶解度随着温度的升高而减小;过量的氯气会将碘单质氧化为碘酸盐,氯气、碘蒸气都能和氢氧化钠溶液反应生成无毒物质;

解答 解:往含碘废液中加入还原性的物质,将废液中的I2还原为I-,油脂不溶于水,用分液的方法分离得到油脂和溶液,然后在溶液中加强氧化剂氯气氧化碘离子,萃取分液蒸馏得到碘单质,达到分离提纯的目的,
(1)A溶液是某还原剂,加入目的是还原废液中的碘单质为碘离子,向含碘废液中加入稍过量A溶液的目的是:将废液中的碘单质还原为碘离子进入水层,
故答案为:将废液中的碘单质还原为碘离子进入水层;
(2)操作①是分液分离,依据分液操作选择仪器为分液漏斗、烧杯,
故答案为:分液漏斗、烧杯;
(3)操作②是水溶液中得到碘单质的提取方法是萃取分液蒸馏分离得到碘单质,溶液中加入萃取剂,萃取碘单质,通过分液漏斗分液得到有机萃取层,通过蒸馏得到碘单质,
故答案为:操作②是萃取、分液、蒸馏;
(4)碘易升华,且氯气的溶解度随着温度的升高而减小,温度越高,氯气的溶解度越小,反应越不充分,所以应该在30~40℃温度条件下进行反应,过量的氯气会将碘单质氧化为IO3-,5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+,氯气、碘蒸气都有毒,不能直接排空,且都能和氢氧化钠溶液反应生成无毒物质,所以用NaOH溶液吸收氯气,
故答案为:温度太低反应太慢,温度过高氯气溶解度会变小,过量的氯气会将碘单质氧化为IO3-,5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+2IO3-+12H+;NaOH;

点评 本题以物质的制备为载体考查了氧化还原反应、离子的检验、物质的分离和提纯,明确物质的性质是解本题关键,根据物质的特殊性质、混合物分离和提纯方法的选取等方面来分析解答,知道碘的检验方法,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

12.化学与社会、生活密切相关.下列现象或事实及对应解释正确的是(  )
选项现象或事实解释
A可用铁制容器储存、运输浓硫酸常温下铁与浓硫酸不反应
B可用二氧化硫漂白纸浆、草帽等二氧化硫具有氧化性
C可用碳酸钠溶液将水垢中的硫酸钙转化为碳酸钙Ksp(CaSO4)>Ksp(CaCO3
D福尔马林常用来保存新鲜食品福尔马林具有杀菌防腐性能
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.油酸甘油酯(相对分子质量884)在体内代谢时可发生如下反应:
C57H104O6(s)+80O2(g)=57CO2(g)+52H2O(l)
已知燃烧1kg该化合物释放出热量3.8×104kJ,油酸甘油酯的燃烧热△H为(  )
A.3.8×104kJ•mol-1B.-3.8×104kJ•mol-1
C.3.4×104kJ•mol-1D.-3.4×104kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

10.海水晒盐的卤水中还有氯化镁,以卤水为原料生产镁的一中工艺流程如图所示.

回答下列问题:
(1)脱硫槽、搅拌槽均用于脱除卤水中的SO42-(填离子符号),M的主要成分是BaSO4(填化学式).
(2)除溴塔中主要的离子方程式为Cl2+2Br-═2Cl-+Br2
(3)沸腾炉①和②的主要作用是脱除氯化镁晶体中的部分水.沸腾炉③通入热氯化氢的主要目的是防止氯化镁晶体进一步脱水过程中发生水解.
(4)电解槽中阴极的电极反应方程式为Mg2++2e-═Mg.
(5)电解槽中阳极产物为氯气,该产物可直接用于本工艺流程中的除溴塔(除溴工段).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工艺流程如下:

(1)步骤②发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-═2Cl-+Br2.氯气氧化后得含溴的海水为何不直接用进行分离得到液溴,而要经过“空气吹出、S02吸收、氯化”的原因是氯化后的海水虽然含有溴单质,但浓度低,如果直接蒸馏原料,产品成本高,空气吹出,SO2吸收、氧化的过程实际上是一个Br2的浓缩过程.
(2)步骤④发生反应的离子方程式为Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)步骤⑥的名称是蒸馏.
(4)从含溴水中吹出的溴也可用纯碱吸收,纯碱吸收溴的主要反应是:3Na2CO3+3Br2═NaBrO3+5NaBr+3CO2;吸收1mol Br2 时,转移的电子数为$\frac{5}{3}$mol.纯碱吸收后再用硫酸酸化,单质溴又从溶液中析出.
(5)化学上将SCN-、OCN-、CN-等离子称为“类卤离子”.现将KSCN溶液滴加到酸性Fe3+溶液中,溶液立即变成血红色;通入SO2后,血红色消失.血红色消失过程中发生反应的离子方程式为2Fe(SCN)3+SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+6SCN-+4H+或2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.由两种常见元素组成的化合物X,广泛用于机械制造、石油化工、汽车尾气处理等领域.测定化合物X组成的实验如下:

(1)X的化学式Fe3C.
(2)溶液C和H2O2反应的离子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)CH4、H2和单质B的氧化物在一定条件下反应可制备X,同时生成另一种氧化物,写出该反应的化学方程式2CH4+5H2+3Fe2O3=2Fe3C+9H2O.
(4)有人推测X能与单质B的氧化物反应生成单质B,从氧化还原反应的角度举例说明该反应的合理性Fe3C中碳元素化合价升高做还原剂,铁的氧化物中铁元素化合价降低做氧化剂,如Fe3C+Fe2O3=5Fe+3CO.
(5)向血红色溶液D中加入下列物质,血红色褪去的是AD.
   A.Fe     B.CuCl2     C.H2SO4      D.KMnO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.MnO2是一种重要的无机功能材料,工业上从锰结核中制取纯净的MnO2工艺流程如图所示:

部分难溶的电解质溶度积常数(Ksp)如下表:
化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp近似值10-1710-1710-39
已知:一定条件下,MnO4-可与Mn2+反应生成MnO2
(1)步骤Ⅱ中消耗0.5molMn2+时,用去1mol•L-1的NaClO3溶液200ml,该反应离子方程式为5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+
(2)已知溶液B的溶质之一可循环用于上述生产,此物质的名称是氯酸钠.
(3)MnO2是碱性锌锰电池的正极材料.放电过程产生MnOOH,该电池正极的电极反应式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-.如果维持电流强度为5A,电池工作五分钟,理论消耗锌0.5g.(已知F=96500C/mol)
(4)向废旧锌锰电池内的混合物(主要成分MnOOH、Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不断搅拌至无CO2产生为止,写出MnOOH参与反应的离子方程式2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O.向所得溶液中滴加高锰酸钾溶液产生黑色沉淀,设计实验证明黑色沉淀成分为MnO2取少量黑色固体放入试管中,加入少量浓盐酸并加热,产生黄绿色气体,说明黑色固
体为MnO2
(5)用废电池的锌皮制作ZnSO4•7H2O的过程中,需除去锌皮中的少量杂质铁,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,铁溶解变为Fe3+,加碱调节pH为2.7时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10-5mol•L-1时,即可认为该离子沉淀完全).继续加碱调节pH为6时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1mol•L-1).若上述过程不加H2O2,其后果和原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分离不开.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.某学生对Na2SO3与AgNO3在不同pH下的反应进行探究.
(1)测得Na2SO3溶液pH=10,AgNO3溶液pH=5,二者发生水解的离子分别是SO32-,Ag+
(2)调节pH,实验记录如下:
实验pH现象
A10产生白色沉淀,稍后溶解,溶液澄清
B6产生白色沉淀,一段时间后,沉淀未溶解
C2产生大量白色沉淀,一段时间后,产生海绵状棕黑色物质X
查阅资料得知:
①Ag2SO3:白色,难溶于水,溶于过量Na2SO3的溶液
②Ag2O:棕黑色,不溶于水,能和酸反应,它和盐酸反应的化学方程式为:Ag2O+2HCl=2AgCl+H2O.
(3)该同学推测a中白色沉淀为Ag2SO4,依据是空气中的氧气可能参与反应,则生成硫酸银沉淀的离子方程式为4Ag++2SO32-+O2=2Ag2SO4↓.
该同学设计实验确认了a、b、c中的白色沉淀不是Ag2SO4,实验方法是:取b、c中白色沉淀,置于Na2SO3溶液中,沉淀溶解.另取Ag2SO4固体置于足量Na2SO3溶液中,未溶解.
(4)将c中X滤出、洗净,为确认其组成,实验如下:
I.向X中滴加稀盐酸,无明显变化
Ⅱ.向X中加入过量浓HNO3,产生红棕色气体
Ⅲ.用Ba(NO32溶液、BaCl2溶液检验Ⅱ中反应后的溶液,前者无变化,后者产生白色沉淀.
①实验I的目的是证明不是氧化银.
②根据实验现象,分析X是Ag.
③Ⅱ中反应的化学方程式是Ag+2HNO3(浓)=AgNO3+NO2↑+H2O.
(5)该同学综合以上实验,分析产生X的原因,认为随着酸性的增强.+4价硫的还原性增强,能被+1价银氧化.通过进一步实验确认了这种可能性,实验如下:
①通入Y后,瓶中白色沉淀转化为棕黑色,气体Y是SO2
②白色沉淀转化为X的化学方程式是Ag2SO3+H2O═2Ag+H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.A、B、C、D、E为周期表前20号主族元素,原子半径依次减小,其中A和E同族,A、B原子最外层电子数之比为1:4,A和C能形成一种既含离子键又含非极性共价键的化合物,A与C、B与E原子的电子层数都相差2.下列说法正确的是(  )
A.D是非金属性最强的元素
B.B的单质有多种同分异构体,其中一种是自然界中最坚硬的物质
C.B的氢化物的稳定性大于D的氢化物
D.A与C只能够形成两种化合物

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