A、Ⅰ图中:如果MnO2过量,则浓盐酸将全部消耗完 |
B、Ⅱ图中:生成棕黄色的烟 |
C、Ⅲ图中:除去CO2气体中混有的HCl杂质 |
D、Ⅳ图中:比较Na2CO3、NaHCO3的热稳定性 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、HClO的结构式:H-Cl-O | ||
B、氨气分子的比例模型 | ||
C、原子核内有10个中子的氧原子:
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D、H2与H+互为同位素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Cl2与FeI2溶液反应,当n(C12):n(FeI2)=1:1时:2Fe2++2I-+2C12=2Fe3++I2+4C1- |
B、向Ba(NO3)2溶液中通人SO2气体,出现白色沉淀:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+ |
C、向H2O2溶液中滴加酸化的KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色:2 MnO4+7 H2O2+6 H+=2Mn2++6O2↑+10 H2O |
D、将等物质的量浓度、等体积的Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液混合:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
1 |
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10 |
3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、用图①装置制备NO2 |
B、用图②装置收集NO2 |
C、用图③装置,过滤时不断搅拌溶液以过滤除去固体杂质 |
D、用图④装置,蒸发至干得纯净的Cu(NO3)2?3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
编号 | 实验内容 | 实验目的 |
A | 将SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 证明SO2具有氧化性 |
B | 将10gCuSO4?5H2O溶解在90g水中 | 配制质量分数为10%的CuSO4溶液 |
C | 将Cl2通入NaBr溶液中 | 比较氯与溴的氧化性强弱 |
D | 分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化剂对H2O2分解速率的影响 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、 制取干燥纯净的NH3 |
B、 实验室制取大量CO2气体 |
C、 可以完成“喷泉”实验 |
D、 测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、-867kJ?mol-1 |
B、-574kJ?mol-1 |
C、-691.2kJ?mol-1 |
D、-925.6kJ?mol-1 |
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