对物质进行分类是为了更好地认识物质的共性.下列分类的依据及分类方法正确的是( ) A．根据物质能否溶于水.将物质分为易溶物质和难溶物质 B．根据化学反应中是否有单质生成把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 C．根据物质中是否含碳元素.将物质分为无机物和有机物 D．根据酸中是否含有氧元素.将酸分为无氧酸和含氧酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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对物质进行分类是为了更好地认识物质的共性。下列分类的依据及分类方法正确的是(　　)

A．根据物质能否溶于水，将物质分为易溶物质和难溶物质

B．根据化学反应中是否有单质生成把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应

C．根据物质中是否含碳元素，将物质分为无机物和有机物

D．根据酸中是否含有氧元素，将酸分为无氧酸和含氧酸

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列有关化学实验的叙述正确的是(　　)

A．为了增强高锰酸钾溶液的氧化能力，用稀硫酸将高锰酸钾溶液进行酸化

B．欲制备Fe(OH)3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸

C．用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶

D．欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液，将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g 水中

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科目：高中化学 来源： 题型：

欲从食盐水中提取出食盐，最好采用的方法是 ( )

A．过滤 B．萃取 C．蒸发 D．蒸馏

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科目：高中化学 来源： 题型：

向盛有KI溶液的试管中加入少许后滴加氯水，层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水，振荡，层会逐渐变浅，最后变成无色。完成下列填空：

1) 写出并配平层由紫色变成无色的化学反应方程式

2)整个过程中的还原剂是___。

3)把KI换成KBr，则层变为_____色：继续滴加氯水，层的颜色没有变化。、、氧化性由强到弱的顺序是______。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法不正确的是(　　)

A．生铁、不锈钢和黄铜都属于合金

B．水泥、玻璃、陶瓷均属于无机非金属材料

C．淀粉、油脂、蛋白质都属于天然高分子化合物

D．天然气、石油液化气和汽油的主要成分都属于烃类

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科目：高中化学 来源： 题型：

取少量Fe₂O₃粉末(红棕色)加入适量盐酸，发生反应的化学方程式：______________________________，反应后得到的溶液呈________色。用此溶液分别做如下实验：

(1)取少量溶液置于试管中，滴入几滴NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为_______________________________，

此反应属于______________________________。

(2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴饱和FeCl₃溶液，继续煮沸至溶液呈________色，即制得Fe(OH)₃胶体。

(3)取另一只小烧杯也加入20 mL蒸馏水，向烧杯中加入1 mL FeCl₃溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)₃胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别__________________________________。

(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)₃胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀HI溶液，边滴加边振荡，会出现一系列变化。

①先出现红褐色沉淀，原因是__________________________________。

②随后沉淀溶解，溶液呈黄色，写出此反应的离子方程式：_________。

② 最后溶液颜色加深，原因是____________________。(用离子方程式表示)。

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科目：高中化学 来源： 题型：

读下列药品标签，有关分析不正确的是

选项

物品标签