实验组 | 温度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所需时间/min | |
CO | H2O | H2 | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 3 |
分析 (1)①依据△G=△H-T△S<0时反应能够自发进行判断;
②反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,平衡时各种物质的物质的量、浓度、含量等不再发生变化,以及由此衍生的其它量不变,可由此进行判断;
(2)①根据温度对平衡时氢气的物质的量影响分析反应热;
②在密闭容器中将CO和水蒸气的混合物加热到800℃时,达到平衡状态,设消耗一氧化碳物质的量为x:
CO+H2O?CO2+H2,
起始量(mol) 2 5 0 0
变化量(mol) x x x x
平衡量(mol)2-x 5-x x x
反应前后气体物质的量不变,可以利用气体物质的量代替平衡浓度计算平衡常数
平衡常数K=$\frac{{x}^{2}}{(2-x)×(5-x)}$=1,解得:x=$\frac{10}{7}$,
结合浓度对平衡移动的影响解答该题.
解答 解:(1)①该反应△H>0,△S>0,若使△G=△H-T△S<0,必须在高温下,所以常温下反应不能自发进行,
故答案为:不能;
②a.反应前后气体的物质的量不发生变化,容器中始终压强不变,不能说明反应到达平衡,故a错误;
b.l molH-H键断裂的同时断裂2mol H-O键,断裂2mol H-O键同时生成l molH-H键,说明反应到达平衡,故b正确;
c.c(CO)=c(H2),与加入反应物多少有关,根据反应可知,自始至终c(CO)=c(H2),不能说明反应到达平衡,故c错误;
d.反应前后前提条件不同,体积不变说明正逆反应速率相等,各组分浓度不变,反应达到平衡状态,故d正确;
故答案为:bd;
(2)①实验2温度较高,而平衡时氢气的物质的量减小,说明升高温度平衡向着逆向移动,则该反应为放热反应,
故答案为:放;
②在密闭容器中将CO和水蒸气的混合物加热到800℃时,达到平衡状态,设消耗一氧化碳物质的量为x:
CO+H2O?CO2+H2,
起始量(mol) 2 5 0 0
变化量(mol) x x x x
平衡量(mol)2-x 5-x x x
反应前后气体物质的量不变,可以利用气体物质的量代替平衡浓度计算平衡常数
平衡常数K=$\frac{{x}^{2}}{(2-x)×(5-x)}$=1,解得:x=$\frac{10}{7}$,
A.水的转化率为:$\frac{\frac{10}{7}}{5}$×100%=28.6%,故A错误;
B.CO2的体积分数为:$\frac{\frac{10}{7}}{7}$×100%=20.4%,故B正确;
C.加入水,虽然平衡正向移动,但转化的比加入的少,转化率反而降低,故C错误;
D.若从容器内移走5mol H2O,平衡逆向移动,则达到新平衡时,CO的转化率降低,故D错误.
故答案为:B.
点评 本题考查了化学平衡的计算,题目难度中等,化学平衡状态的判断、化学平衡常数的计算、反应自发进行的判断等知识,明确化学平衡及其影响为解答关键,试题培养了学生的分析、理解能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平衡时C的转化率:乙>甲 | B. | 平衡时C的物质的量甲<乙 | ||
C. | 平均反应速度:乙>甲 | D. | 平衡时A的物质的量甲>乙 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平衡体系中各组分的浓度发生改变 | B. | 平衡体系中气体密度发生改变 | ||
C. | 正、逆反应速率不相等了 | D. | 平衡体系中气体压强发生改变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当有0.1 mol电子转移时,a极产生标准状况下1.12 L H2 | |
B. | 左端装置中化学能转化为电能,右端装置中电能转化为化学能 | |
C. | c极上发生的电极反应是:O2+2H2O+4e-=4OH- | |
D. | d极上进行还原反应,右端装置B中的H+可以通过隔膜进入A池 |
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