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15.下列哪种物质所含氢原子数与0.2mol H3PO4所含氢原子数相等(  )
A.0.2 mol H2SO4B.0.4 mol H2O2C.0.6mol HNO3D.0.8 mol NaCl

分析 0.2mol H3PO4所含氢原子的物质的量为:0.2mol×3=0.6mol,氢原子的物质的量与含有氢原子的数目成正比,所含氢原子数与0.2mol H3PO4所含氢原子数相等,说明含有氢原子的物质的量相等,据此进行解答.

解答 解:氢原子的物质的量与含有氢原子的数目成正比,所含氢原子数与0.2mol H3PO4所含氢原子数相等,说明含有氢原子的物质的量为0.6mol,
A.0.2 mol H2SO4中含有H原子的物质的量为:0.2mol×2=0.4mol,故A错误;
B.0.4 mol H2O2中含有H原子的物质的量为:0.4mol×2=0.8mol,故B错误;
C.0.6mol HNO3中含有H原子的物质的量为:0.6mol×1=0.6mol,故C正确;
D.0.8 mol NaCl中不含有H原子,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了物质的量的计算,题目难度不大,明确物质的量与阿伏伽德罗常数之间的关系为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.在化学反应中,反应物转化成生成物,必然发生能量的变化.
(1)下列说法正确的是A
A.化学反应的实质就是旧化学键的断裂,新化学键的形成,在化学反应中,反应物转化为生成物的同时,必然发生能量的变化
B.所有的放热反应都能设计成一个原电池
C.放热反应发生时不一定要加热,但吸热反应必须要加热才能发生
D.可逆反应在一定条件下有一定的限度,当反应进行到一定限度后,反应不再进行
(2)下面是一个由天然气和水反应制备氢气的反应,其方程式为:CH4(g)+2H2O(g)?CO2(g)+4H2(g)
该反应过程中能量变化如图所示,则该反应为吸热反应(填“吸热”或“放热”) 
若已知,破坏1mol化学键需要吸收的热量如表所示:则该反应吸收或放出热量为4a+4b-2c-4dkJ(用含a b c d字母的代数式表示)
化学键C-HO-HC=OH-H
吸收热量(kJ/mol)abcd

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.化学与科学、技术、社会、环境密切相关.下列说法正确的是(  )
A.SiO2是酸性氧化物,但不能直接与水反应生成H2SiO3
B.N2是大气中的主要成分之一,雷雨时可直接转化为NO2
C.常温下浓硝酸与铝不反应,可用铝制容器存放浓硝酸
D.硅是应用广泛的半导体材料,常温下化学性质活泼

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组材料中,不能组成原电池的是(  )
     A      B      C      D
  两极材料  Zn片、石墨 Cu片、Fe片  Fe片、石墨Fe片、Cu片
  插入溶液    稀硫酸  浓 HNO3   FeCl3溶液    酒精
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.化学电源在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用.请回答下列问题:
(1)锌锰电池是最早使用的干电池,两极材料分别是锌和石墨棒,电池内部充的是糊状的MnO2和NH4Cl,该电池的负极材料是:Zn,由于使用寿命短,易腐蚀用电器,电解质更换为KOH,电极反应产物为Zn(OH)2和MnO(OH),试写出碱性锌锰干电池的负极反应式:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2
(2)铅蓄电池是使用广泛的充电电池,其电极材料分别是Pb和PbO2,电解液为稀硫酸.工作时该电池总反应式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O根据上述情况判断:
①正极材料是PbO2;负极的电极反应式:Pb-2e-+SO42-═PbSO4
②工作时,电解质溶液的密度减小(填“增大”“减小”或“不变”),电解质溶液中的阴离
子移向Pb极,电流由PbO2极流向Pb极(填电极材料的化学式).
③当铅蓄电池向外电路提供1mol 电子时,理论上负极板的质量增加48g.
(3)锂离子电池是一种高能电池,可用于心脏起搏器.该电池的电极材料分别为锂和碳,电解液是LiAlCl4SOCl2.电池的总反应可表示为4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2↑.
请回答下列问题:
①电池的负极材料为Li,发生的电极反应为:Li-e-═Li+
②组装该电池必须在无水、无氧的条件下进行,原因是:锂与水、氧气发生化学反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.在一密闭容器中进行2SO2+O2?2SO3三氧化硫的反应,己知反应过程中某一时刻的数据是:SO2、O2、SO3的浓度分别是0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,当达到平衡时可能数据是和(  )
A.SO2   0.4mol/LB.SO2  0.25mol/L
C.SO2 和SO3均为0.15mol/LD.O2   0.2mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.对CuCl2溶液通直流电,阴极附近溶液蓝色变浅,阴极表面析出红色铜;阳极产生的黄绿色气体能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝色.电极反应表示为:阴极:Cu2++2e-=Cu、阳极:2Cl--2e-=Cl2↑,反应的化学方程式为CuCl2 $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cu+Cl2↑.

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科目:高中化学 来源:2017届河南省高三上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。

实验一 制取氯酸钾和氯水:

利用下图所示的实验装置进行实验。

(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有________________。

(2)若对调B和C装置的位置,___________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。

实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究:

(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):

试管编号

1

2

3

4

0.20 mol·L-1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L-1 H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸馏水/mL

9.0

6.0

3.0

0

实验现象

①系列a实验的实验目的是______________________。

②设计1号试管实验的作用是_____________________。

③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________________。

实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量:

(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0 mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是_____________。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)

(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节): _____________________。

资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;ii.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.咖啡酸具有止血、镇咳、祛痰等疗效,其结构简式为有关咖啡酸的说法中不正确的是(  )
A.咖啡酸可以发生还原、取代、加聚等反应
B.1 mol咖啡酸最多能消耗3 mol的NaHCO3
C.1 mol咖啡酸可与4 mol H2 发生加成反应
D.咖啡酸与FeCl3 溶液可以发生显色反应

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