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(1)火箭推进器中有燃料肼(N2H4)和液态双氧水,它们反应产生氮气和水蒸气并放出热.已知:0.4mol液态肼与足量的液态双氧水反应生成氮气和水蒸气,放出256.652kJ的热量.该反应的热化学方程式
 

(2)磷单质同磷灰石在高温下制备黄磷(P4)的热化学方程式为:
4Ca5(PO43F(s)+21SiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4(g);△H已知相同条件下:
4Ca3(PO42F(s)+3SiO2(s)=6Cas3(PO42(s)+2CaSiO3(s)+SiF4(g);△H1
2Ca3(PO42(s)+10C(s)=P4(g)+6CaO(s)+10CO(g);△H2
SiO2(s)+CaO(s)=CaSiO3(s);△H3
用△H1、△H2和△H3表示△H,△H=
 
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)反应方程式为:N2H4+2H2O2=N2+4H2O,根据0.4mol液态肼放出的热量,计算1mol液态肼放出的热量,进而写出热化学方程式;
(2)根据已知热化学方程式,利用盖斯定律构造目标热化学方程式,然后计算出其焓变.
解答: 解:(1)反应方程式为:N2H4+2H2O2═N2+4H2O,0.4mol液态肼放出256.652KJ的热量,则1mol液态肼放出的热量为:
256.652kJ
0.4mol
=641.63kJ,
所以反应的热化学方程式为:N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol,
故答案为:N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol;
(2)目标热化学方程式为:4Ca5(PO43F(s)+2lSiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4
①4Ca3(PO42F(s)+3SiO2(s)=6Cas3(PO42(s)+2CaSiO3(s)+SiF4(g);△H1
②2Ca3(PO42(s)+10C(s)=P4(g)+6CaO(s)+10CO(g);△H2
③SiO2(s)+CaO(s)=CaSiO3(s);△H3
根据盖斯定律,将①+②×3+③×18可得:4Ca5(PO43F(s)+2lSiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4 ;△H=△H1+3△H2+18△H3
故答案为:△H1+3△H2+18△H3
点评:本题考查了热化学方程式的书写、盖斯定律的应用,题目难度中等,注意掌握热化学方程式的概念及书写原则,明确盖斯定律的内容及应用方法,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中关于物质分类的正确组合是(  )
类别组合酸性氧化物碱性氧化物
ACO2CuOH2SO4NH3?H2ONa2S
BCONa2OHClNaOHNaCl
CSO2Na2O2CH3COOHKOHCaF2
DNO2CaOHNO3Cu(OH)2CO3CaCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语表达正确的是(  )
A、N2的结构式::N≡N:
B、NaCl的电子式:
C、Cr的价层电子排布图:3d54s1
D、F-的结构示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E均为有机物,它们具有下图的转化关系:
已知:C能与NaHCO3发生反应,C、D相对分子质量相等,E能发生银镜反应.
请回答下列问题:
(1)写出C的名称:
 
,E中含有的官能团(写结构简式)
 
 
;写出有机物B可能发生的反应类型:
 

(2)写出反应②的化学方程式:
 
;该反应需加热的目的是
 

(3)A的结构简式为
 

(4)写出两种同时符合下列条件的B的同分异构体的结构简式:
 

①苯环上有两个间位取代基;②属于芳香酸酯;③能与FeCl3显色.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A的分子式为C11H12O4,B的结构简式是HO--COOH.A、B、C、D、E的相互转化关系如图所示:

(1)B中含有官能团的名称是
 

(2)A的结构简式为
 
,A可以发生的反应类型有
 
(填序号).
A.加成反应    B.消去反应    C.酯化反应   D.取代反应
(3)写出A在浓硫酸作用下水解的化学方程式
 

(4)已知芳香族化合物M与A互为同分异构体,M经①、②两步反应得甲酸、B和另一有机物,M有两种可能的结构,其对应的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列热化学方程式:
①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
③2Fe(s)+3CO(g)═Fe2O3(s)+3C(s)△H=-489.0kJ/mol
则4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)的反应热△H为(  )
A、-1641.0kJ/mol
B、+3081kJ/mol
C、+663.5kJ/mol
D、-2507.0kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(  )
A、氢氧化钠B、硝酸铵
C、浓硫酸D、生石灰

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)对于Ag2S(s)?2Ag+(aq)+S2-(aq),其Ksp=
 

(2)氯化铝的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时的pH
 
7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用离子方程式表示):
 
.实验室在配制氯化铝的溶液时,常将氯化铝固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”、“抑制”)其水解.
(3)在配制硫化钠溶液时,为了防止发生水解,可以加入少量的
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学共同设置了如图所示的实验装置,即可用于制取气体,又可用于验证物质的性质.请回答下列问题:
(1)利用装置Ⅰ制取气体,生成气体的反应应具备的条件是
 
.装置Ⅲ中仪器D在实验中的作用是
 

(2)利用Ⅰ、Ⅱ装置制取气体(K2关闭,K1打开).甲同学认为:利用Ⅱ装置可以收集H2、NH3等气体,但不能收集O2和NO等气体,其理由是
 

乙同学认为:利用Ⅱ装置作简易改进(不改变仪器装置)也可以收集O2和NO等气体,但不能收集SO2等气体,改进的方法是
 
,利用Ⅱ装置再作简易改进(不改变仪器装置)也可以收集SO2等气体,改进的方法是
 

(3)利用Ⅰ、Ⅲ装置验证物质的性质(K2打开,K1关闭).如设计实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2则在A中加浓盐酸,B中加
 
,C中加
 
.观察到C中的现象是
 

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